【多选题】【消耗次数：1】
下列有关基本每股收益计算的表述中，正确的有（ ）。
①
企业应当按照归属于普通股股东的当期净利润，除以发行在外普通股的加权平均数计算基本每股收益
②
企业应当按照归属于普通股和优先股股东的当期净利润，除以发行在外普通股的加权平均数计算基本每股收益
③
以合并财务报表为基础计算每股收益时，分子应当是归属于母公司普通股股东的当期合并净利润，即扣减少数股东损益后的余额
④
计算基本每股收益时，只需要考虑当期实际发行在外的普通股股份
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【判断题】
稀释每股收益是以基本每股收益为基础， 假定企业所有发行在外的稀释性潜在普通股（当期期初）均已转换为普通股， 从而分别调整归属于普通股股东的当期净利润以及发行在外的普通股加权平均数计算的每股收益。（ ）
①
对
②
错
【多选题】
计算基本每股收益时，下列各项中影响分母（发行在外普通股加权平均数）的有（ ）。
①
期初发行在外普通股股数
②
当期新发行普通股股数
③
当期回购普通股股数
④
期末发行在外普通股股数
【单选题】
下列发行在外普通股的加权平均数的公式中，正确的是（ ）。
①
发行在外普通股的加权平均数＝期初发行在外普通股股数＋当期新发普通股股数×已发行时间÷报告期时间－当期回购普通股股数×已回购时间÷报告期时间
②
发行在外普通股的加权平均数＝期初发行在外普通股股数－当期新发普通股股数×已发行时间÷报告期时间－当期回购普通股股数×已回购时间÷报告期时间
③
发行在外普通股的加权平均数＝期初发行在外普通股股数＋当期新发普通股股数×已发行时间÷报告期时间＋当期回购普通股股数×已回购时间÷报告期时间
④
发行在外普通股的加权平均数＝期初发行在外普通股股数－当期新发普通股股数×已发行时间÷报告期时间＋当期回购普通股股数×已回购时间÷报告期时间
【判断题】
如果法律母公司以现金加普通股为合并对价，则计算每股收益时，应当将现金按照定向发行价格折算成普通股股数，得出法律母公司假设全部发行普通股的股数，从而将现金因素也计入加权平均数。（ ）
①
对
②
错
【单选题】
乙公司2010年初普通股为1 200万股，其中1 000万股发行在外，其余部分为企业库存股。2010年6月1日新发行普通股300万股。该公司当年度实现净利润2 000万元。2010年基本每股收益为（ ）。
①
1.45元
②
1.70元
③
1.60元
④
1.67元
随机题目
【简答题】
社会本位的教育目的观代表人物_[填空1]_______、__[填空2]______、_[填空3]_______等。
【简答题】
教育目的的社会本位论认为，教育目的应根据社会要求来确定，教育目的除社会需要以外无其它目的，其代表人物有 ____[填空1]______和 __[填空2]________。
【简答题】
教师劳动的师范性主要是指教师通过__[填空1]____的方式用自己的学识，思想和言行等去直接影响学生。
【简答题】
学生的整体生活环境包括__[填空1]________、___[填空2]_______、同辈群体生活以及邻里、社区和宏观的社会文化生活环境。
【简答题】
狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样人才的__[填空1]______。
【简答题】
教育目的的个人本位论认为，教育目的是由人的本性、本能需要决定的，教育目的就是要促使人的本性、本能的高度发展，成为健全发展的人，其代表人物是___[填空1]___[填空2]____等。
【简答题】
教师是[填空1]的继承者和传播者，在社会的延续和发展中起着不可缺少的桥梁和纽带作用。
【简答题】
1957年，___[填空1]_____同志在最高国务会议上提出“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。这是我国建国后正式提出的第一个_[填空2]_______。
【简答题】
马克思主义认为确立教育目的应根据__[填空1]________和__[填空2]________之间的辩证统一关系。
【简答题】
我国也于1985年颁布__[填空1]______，提出从改革教育体制入手，全面推动我国教育的改革和发展。