下列属于生产性生物资产的有（　　）。

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【多选题】【消耗次数：1】

下列属于生产性生物资产的有（　　）。

① 经济林

② 薪炭林

③ 产畜

④ 役畜

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【多选题】下列属于公益性生物资产的有（　　）。

① 防风固沙林

② 经济林

③ 水土保持林

④ 水源涵养林

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【判断题】生产性生物资产应当按照年限平均法计提折旧。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】生产性生物资产是指产出农产品、提供劳务或出租等目的而持有的生物资产。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】下列生物资产减值可以转回的有（　　）。

① 生产性生物资产

② 经营性生物资产

③ 消耗性生物资产

④ 公益性生物资产

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【多选题】下列生物资产可以计提减值的有（　　）。

① 生产性生物资产

② 经营性生物资产

③ 消耗性生物资产

④ 公益性生物资产

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【多选题】下列生物资产不可以计提折旧的生物资产是（　　）。

① 防风固沙林

② 存栏待售特定牲畜

③ 经济林

④ 用材林

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【多选题】经济林无公害施肥的原则（）。

① A.以有机肥为主，无机肥为辅，有机无机相结合

② B.无机肥料以多元复合肥或专用肥为主

③ C.科学经济有效施肥

④ D.应多次少施

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【单选题】下列生物资产不计提减值的是（　　）。

① 生产性生物资产

② 经营性生物资产

③ 消耗性生物资产

④ 公益性生物资产

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【判断题】消耗性生物资产和公益性生物资产不得计提折旧

① 正确

② 错误

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【多选题】消耗性生物资产包括（　　）。

① 生长中的大田作物

② 生长中的蔬菜

③ 生长中的用材林

④ 存栏待售的牲畜

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【单选题】限于空间大小和发展需要，每一个活动室不可能配置所有类型的活动区，因此室内活动区分常设区和

① 临时区

② 美工区

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【单选题】以下钢琴的摆放不正确的是（）。

① 靠墙摆放

② 斜放教室一角

③ 垂直墙面

④ 背对幼儿

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【单选题】目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是(　)。

① 家园联系手册　　

② 家长会　　

③ 开放日　　

④ 家长委员会

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【单选题】按照不同的分类依据，幼儿园环境可以分为语言环境，运动环境，劳动环境和（）

① 游戏环境

② 无机环境

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① 自然环境

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【单选题】信任幼儿，教师就要具有（）的观念

① 尊重

② 平等

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【单选题】 ( )是指幼儿园心理环境的创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每名幼儿全面、和谐地发展。

① 科学性原则

② 发展性原则

③ 参与性原则

④ 开放性原则

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【单选题】幼儿园语言教育环境创设要整合各领域和（）各环节

① 一日生活

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【单选题】在布置幼儿园的墙面时，教师与幼儿一起开动脑筋、共同讨论、动手制作，最后把墙面布置得很漂亮。这符合幼儿园环境创设的( )原则。

① 环境与教育目标的一致性

② 发展适宜性

③ 开放性

④ 参与性

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【单选题】教师在创设幼儿园环境中的重要作用是(　)。

① 指导者、引导者　　

② 控制者　　

③ 组织幼儿参与环境创设　　

④ 准备环境、控制环境、调整环境

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