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【判断题】【消耗次数:1】
已采用成本模式计量的投资性房地产,不得从成本模式转为公允价值模式。( )
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
已采用公允价值模式计量的投资性房地产,不得从公允价值模式再转为成本模式。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
采用公允价值模式计量的投资性房地产,“投资性房地产”科目期末借方余额,反映( )。
①
投资性房地产成本
②
投资性房地产摊余金额
③
投资性房地产的变动损益
④
投资性房地产的公允价值
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【判断题】
投资性房地产只能由成本模式转换为公允价值模式,不能由公允价值模式转换为成本模式。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
投资性房地产由成本模式转为公允价值模式时,不考虑所得税影响,则转换时公允价值与原账面价值的差额应计入( )。
①
资本公积
②
公允价值变动损益
③
留存收益
④
投资收益
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【多选题】
下列关于采用成本模式计量的投资性房地产的会计处理中,表述正确的有( )。
①
收取的租金计入其他业务收入
②
计提的折旧或摊销计入其他业务成本
③
不需要计提减值准备
④
不能转为公允价值模式计量
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【多选题】
下列关于采用成本模式计量的投资性房地产的表述中,不正确的有( )。
①
如果是建筑物,应自取得该投资性房地产的当月开始计提折旧
②
如果是建筑物,应自取得该投资性房地产的次月开始计提折旧
③
如果是土地使用权,应自取得该投资性房地产的当月开始摊销
④
如果是土地使用权,应自取得该投资性房地产的次月开始摊销
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【判断题】
公允价值模式计量的投资性房地产转为存货,公允价值与账面价值之间的贷方差额应记入“资本公积”科目。( )
①
对
②
错
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【单选题】
企业将房地产存货转为采用公允价值计量的投资性房地产,转换日存货公允价值小于原账面价值差额记入( )。
①
营业外支出
②
其他综合收益
③
公允价值变动损益
④
其他业务成本
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【单选题】
采用( )模式进行后续计量的投资性房地产,适用《企业会计准则第 3 号——投资性房地产》。
①
现值
②
重置成本
③
历史成本
④
公允价值
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【单选题】
企业将房地产存货转回为采用公允价值模式计量的投资性房地产,转换日存货公允价值小于原账面价值的差额应记入的会计科目是( )。
①
公允价值变动损益
②
资本公积—其他资本公积
③
其他业务成本
④
其他业务收入
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随机题目
【多选题】
夸美纽斯的幼儿教育思想主要集中在他的()三本专著中。
①
《母育学校》
②
《爱弥儿》
③
《大教学论》
④
《世界图解》
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【多选题】
以下陈鹤琴提出的教育观点的是()
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
艺友制度
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【多选题】
康有为主张在人本院设_____________等专门对孕妇进行教育。
①
女师
②
女保
③
女傅
④
女育
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【多选题】
泛爱派中还有一些教育家,他们分别是()等人,他们在德国的学前教育中做出了不可磨灭的贡献。
①
康贝
②
赫维森格
③
卢梭
④
布拉瑟
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【多选题】
怀尔德斯平的主要教育著作有()等,他几乎把毕生精力都献给了幼儿教育事业。
①
《关于教育贫穷儿童的重要性》
②
《幼儿期教育制度》
③
《少年教育体系》
④
《教育漫话》
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【多选题】
在《我对人类发展中自然进程的追踪考察》中,裴斯泰洛齐认为,人能够生存在三种状态:()。
①
自然状态
②
发展状态
③
社会状态
④
道德状态
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【多选题】
对女子师范的教授科目也作了规定,要给学生现代的______、______,锻炼其体魄,涵养其性情与美的情操,还要有______和给予家事技能。
①
自然科学
②
社会科学知识
③
美育
④
教育学
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【多选题】
陈鹤琴指出活教育的目的就是()
①
做人
②
做中国人
③
做民主、科学的人
④
做现代中国人
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【多选题】
近现代外国人在中国办的学前教育机构大致可分为两种,一种是_____式的,一种是_____式的。
①
日本
②
东南亚
③
非洲
④
欧美
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【多选题】
以下教育观点是陶行知提出的有()
①
生活即教育
②
社会即学校
③
五指教育
④
教学做合一
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