【多选题】【消耗次数:1】
从公司整体业绩评价来看,下列各种经济增加值中,最有意义的有(  )。
基本经济增加值
披露的经济增加值
特殊的经济增加值
真实的经济增加值
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【多选题】 在使用经济增加值评价公司整体业绩时,最有意义的指标是( )。
①  真实的经济增加值
②  披露的经济增加值
③  基本的经济增加值
④  特殊的经济增加值
⑤  以上各项都是
【多选题】 在使用经济增加值评价公司整体业绩时,最有意义的指标是( )。
①  真实的经济增加值
②  披露的经济增加值
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⑤  以上各项都是
【多选题】 经济增加值的计算公式为:经济增加值=()-()×()
①  平均资本占用
②  税后净营业利润
③  加权平均资本成本
④  营业利润
【简答题】 什么是经济增加值?
【单选题】 下列关于经济增加值的说法正确的是(  )。
①  经济增加值=投资成本×(投资成本回报率-加权平均资本成本)
②  经济增加值=投资成本×(投资成本回报率-股权资本成本)
③  经济增加值=投资成本×(投资成本回报率-债权资本成本)
④  经济增加值=资本成本×(投资成本回报率-加权平均资本成本)
【单选题】 下列关于公司经济增加值的表述中,不正确的是(  )。
①  基本经济增加值=税后经营利润-加权平均资本成本×报表总资产
②  基本的经济增加值客观地反映了公司的真实业绩
③  特殊的经济增加值更接近公司的市场价值
④  基本的经济增加值承认了股权资金的成本
【多选题】 下列关于经济增加值的说法中,不正确的有(  )。
①  经济增加值=税后经营利润-加权平均资本成本×报表总资产
②  计算披露的经济增加值时,要求对每一个经营单位使用不同的资金成本
③  计算特殊的经济增加值时,通常对公司内部所有经营单位使用统一的资金成本
④  真实的经济增加值要求对每一个经营单位使用不同的资金成本
【判断题】 基本的经济增加值客观地反映了公司的真实业绩。(  )
① 
② 
【单选题】 下列关于公司经济增加值的表述中,不正确的是(  )。
①  经济增加值的概念与剩余收益相同,是剩余收益的计算方法之一
②  经济增加值=调整后税后经营利润-加权平均资本成本×调整后的投资资本
③  在计算经济增加值时,需要对会计数据进行一系列调整
④  需要根据资本市场的机会成本计算资本成本,以实现经济增加值与资本市场的衔接
【多选题】 下列关于上市公司市场增加值业绩评价指标的说法中,正确的有(  )。
①  市场增加值不能反映投资者对公司风险的判断
②  市场增加值等价于金融市场对公司净现值的估计
③  市场增加值便于外部投资者评价公司的管理业绩
④  市场增加值适合用于评价下属部门和内部单位的业绩
随机题目
【多选题】 何为幼儿音乐教育的特征
①  反映幼儿的现实生活
②  具备综合性
③  有一定的游戏性
④  需要想象与联想的特征
【多选题】 以下选项中哪些属于音乐素质
①  音乐知识与技能
②  良好的学习态度
③  创造美
④  感受美
⑤  表现美
【多选题】 幼儿园韵律活动主要会使用的教学模式有
①  创编模式
②  “示范-模仿”模式
③  游戏化模式
④  互动与合作模式
【多选题】 以下哪些能力属于幼儿的音乐欣赏能力
①  听力
②  想象力
③  随乐运动能力
④  表达能力
⑤  表现能力
⑥  注意力
【单选题】 在幼儿欣赏活动中“课程导入——倾听音乐中的特色片段——逐步扩展欣赏范围——完整欣赏音乐作品”属于
①  层层叠加法
②  变奏法体验学习模式
③  示范模仿模式
【单选题】 音乐既是“娱己”的,又是“娱人”的,而且首先是“娱己”的,而后才是“娱人”的。这体现的是音乐幼儿园音乐教育
①  目的上的综合性
②  过程上的综合性
③  形式上的综合性
④  方法上的综合性
【单选题】 在幼儿园歌唱活动中,需要通过教师范唱,帮助幼儿记忆歌词欣赏旋律的教学模式是
①  感受-理解-表现模式
②  层层叠加模式
③  创编模式
④  体验学习模式
【单选题】 幼儿园音乐教育可以提高幼儿的注意力和观察力,因此能够
①  激发幼儿对音乐的兴趣
②  培养幼儿的学习耐心
③  激发幼儿的学习潜力
④  培养幼儿的良好性情
【单选题】 理解鲜明乐曲的艺术形象的能力属于幼儿的
①  表达能力
②  听力
③  理解能力与想象力
④  审美能力
【判断题】 19.教师的自我评价主观性较强,不提倡运用。
①  正确
②  错误