【判断题】【消耗次数:1】
分立前享受有关税收优惠尚未期满,分立后的企业符合减免税条件的,可继续享受减免税至期满。(  )
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相关题目
【判断题】 分立前的企业符合税法规定的减免税条件,分立后已不再符合的,不得继续享受有关税收优惠。(  )
① 
② 
【多选题】 减免税是一项税收优惠,下列有关减免税的表示,正确的是( )
①  减半征收属于税率式减免
②  享受免征额的纳税人要比享受同额起征点的纳税人税负重
③  零税率属于税率式减免
④  核定减免税率属于税额式减免
【判断题】 对符合减免税情形的纳税人需专门办理减免税备案手续。(  )
① 
② 
【单选题】 《税收减免管理办法》中所称的减免税不包括(  )。
①  税基式减免
②  税率式减免
③  税额式减免
④  出口退税
【单选题】 除法定减免税之外的其他关税减免,权限属于( )。
①  财政部
②  国家税务总局
③  海关总署
④  国务院
【判断题】 环境保护税减免税项目属于备案类减免。(  )
① 
② 
【多选题】 依据车辆购置税的有关规定,下列车辆中不可以享受减免税的有(  )。
①  国家机关购买的小汽车
②  医生购买的小汽车
③  财政局购买的小汽车
④  国际组织驻华机构购买的自用小汽车
【判断题】 减免税是指国家对特定纳税人或征税对象,给予减轻或者免除税收负担的一种税收优惠措施,包括税基式减免、税率式减免和税额式减免三类。 (  )
① 
② 
【单选题】 下列选项中,不属于特定减免税的是()。
①  保税区内的出口货物
②  加工贸易产品
③  从保税区销往区外的货物
④  出口加工区内企业的进口货物
【简答题】 减免税的分类包括[填空1] 、[填空2]和[填空3]
随机题目
【单选题】 创造性思维的特点有( )。
①  流畅性、灵活性、新颖性
②  独创性、流畅性、变通性
③  流畅性、变通性、新颖性
④  流畅性、灵活性、变通性
【单选题】 班杜拉提出的学习理论是( )。
①  操作性条件反射理论
②  认知建构理论
③  社会学习理论
④  认知结构理论
【单选题】 提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
①  加涅
②  布卢姆
③  波斯纳
④  罗森塔尔
【单选题】 主张发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是( )。
①  斯金纳
②  布鲁纳
③  加涅
④  桑代克
【单选题】 属于内在、不稳定、可控的因素是( )。
①  运气
②  努力
③  能力
④  任务难度
【单选题】 成就动机理论的主要代表人物是( )。
①  布鲁纳
②  奥苏贝尔
③  韦纳
④  阿特金森
【单选题】 对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫( )。
①  消退
②  间隔强化
③  负强化
④  正强化
【单选题】 皮亚杰认为,处于( )的儿童开始学习并能够运用符号对事物进行表征,发展出了某些代表性的系统。
①  感知运动阶段
②  前运算阶段
③  具体运算阶段
④  形式运算阶段
【单选题】 布鲁纳认为学习的实质是( )。
①  形成条件反射
②  形成整体完形
③  同化
④  主动形成认知结构
【单选题】 对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。
①  认知策略
②  元认知
③  元认知控制
④  元认知计划