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【判断题】【消耗次数:1】
分立前享受有关税收优惠尚未期满,分立后的企业符合减免税条件的,可继续享受减免税至期满。( )
①
对
②
错
参考答案:
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相关题目
【判断题】
分立前的企业符合税法规定的减免税条件,分立后已不再符合的,不得继续享受有关税收优惠。( )
①
对
②
错
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【多选题】
减免税是一项税收优惠,下列有关减免税的表示,正确的是( )
①
减半征收属于税率式减免
②
享受免征额的纳税人要比享受同额起征点的纳税人税负重
③
零税率属于税率式减免
④
核定减免税率属于税额式减免
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【判断题】
对符合减免税情形的纳税人需专门办理减免税备案手续。( )
①
对
②
错
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【单选题】
《税收减免管理办法》中所称的减免税不包括( )。
①
税基式减免
②
税率式减免
③
税额式减免
④
出口退税
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【单选题】
除法定减免税之外的其他关税减免,权限属于( )。
①
财政部
②
国家税务总局
③
海关总署
④
国务院
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【判断题】
环境保护税减免税项目属于备案类减免。( )
①
对
②
错
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【多选题】
依据车辆购置税的有关规定,下列车辆中不可以享受减免税的有( )。
①
国家机关购买的小汽车
②
医生购买的小汽车
③
财政局购买的小汽车
④
国际组织驻华机构购买的自用小汽车
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【判断题】
减免税是指国家对特定纳税人或征税对象,给予减轻或者免除税收负担的一种税收优惠措施,包括税基式减免、税率式减免和税额式减免三类。 ( )
①
对
②
错
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【单选题】
下列选项中,不属于特定减免税的是()。
①
保税区内的出口货物
②
加工贸易产品
③
从保税区销往区外的货物
④
出口加工区内企业的进口货物
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【简答题】
减免税的分类包括[填空1] 、[填空2]和[填空3]
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随机题目
【单选题】
创造性思维的特点有( )。
①
流畅性、灵活性、新颖性
②
独创性、流畅性、变通性
③
流畅性、变通性、新颖性
④
流畅性、灵活性、变通性
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【单选题】
班杜拉提出的学习理论是( )。
①
操作性条件反射理论
②
认知建构理论
③
社会学习理论
④
认知结构理论
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【单选题】
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
①
加涅
②
布卢姆
③
波斯纳
④
罗森塔尔
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【单选题】
主张发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是( )。
①
斯金纳
②
布鲁纳
③
加涅
④
桑代克
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【单选题】
属于内在、不稳定、可控的因素是( )。
①
运气
②
努力
③
能力
④
任务难度
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【单选题】
成就动机理论的主要代表人物是( )。
①
布鲁纳
②
奥苏贝尔
③
韦纳
④
阿特金森
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【单选题】
对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫( )。
①
消退
②
间隔强化
③
负强化
④
正强化
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【单选题】
皮亚杰认为,处于( )的儿童开始学习并能够运用符号对事物进行表征,发展出了某些代表性的系统。
①
感知运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【单选题】
布鲁纳认为学习的实质是( )。
①
形成条件反射
②
形成整体完形
③
同化
④
主动形成认知结构
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【单选题】
对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。
①
认知策略
②
元认知
③
元认知控制
④
元认知计划
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