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【判断题】【消耗次数:1】
一般工商企业资产主要是有存货和固定资产构成,收入主要是销售、劳务收入且筹资渠道多元化。( )
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
商业银行的资产主要是( ),负债主要是存款,收入主要来自于存贷利差,且权益资本较少。
①
贷款
②
存款
③
机器
④
设备
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【多选题】
下列与固定资产购建相关的支出项目中,构成一般纳税企业固定资产价值的有( )。
①
车辆购置税
②
支付的耕地占用税
③
进口设备的关税
④
自营在建工程达到预定可使用状态前发生的借款利息(符合资本化条件)
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【多选题】
下列与固定资产购建相关的支出项目中,构成一般纳税企业固定资产价值的有( )。
①
车辆购置税
②
支付的耕地占用税
③
进口设备的关税
④
自营在建工程达到预定可使用状态前发生的借款利息(符合资本化条件)
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【多选题】
下列项目中,构成一般纳税企业固定资产价值的有( )。
①
支付的买价
②
支付的耕地占用税
③
进口设备的关税
④
自营在建工程达到预定可使用状态后发生的借款利息
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【判断题】
行政单位处置固定资产的收入一般应当作为其他收入处理。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
企业出售固定资产取得的净收入,应当计入( )。
①
主营业务收入
②
其他业务收入
③
营业外收入
④
资产处置损益
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【单选题】
制造企业出租固定资产所取得的收入属于( )。
①
主营业务收入
②
其他业务收入
③
营业外收入
④
投资收益
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【多选题】
一般固定资产代码由( )几部分构成。
①
使用情况码
②
使用部门码
③
类别码
④
顺序码
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【单选题】
固定资产收入率属于( )
①
盈利能力指标
②
营运能力指标
③
偿债能力指标
④
增长能力指标
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【单选题】
工业企业出租固定资产所取得的收入,属于( )。
①
主营业务收入
②
其他业务收入
③
投资收益
④
资产处置损益
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随机题目
【判断题】
识字教学要在注意音、形、义紧密结合的前提下,根据生字的特点和儿童的实际情况,抓住重点,突出难点进行教学。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文课程标准中重提识字是一二年级的教学重点。
①
正确
②
错误
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【判断题】
现行课程标准不重视语文课程资源的开发和利用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
小学五至六年级,要求学生会写常用汉字( )。
①
1500个
②
2500个
③
3000个
④
3500个
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【判断题】
识写分开是我国传统识字写字教学的宝贵经验。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读教学是陶冶学生道德情操、提高文化品位和审美情趣的重要途径。
①
正确
②
错误
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【判断题】
写字活动也是一种审美活动。
①
正确
②
错误
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【判断题】
阅读感知是对书面文字符号的识别和辨认,它是阅读心理过程的第一阶段。
①
正确
②
错误
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【判断题】
课程标准与教学大纲是国家教育行政部门颁发的指导课程编制和教育活动的文件,在一定程度上都具有法律的效应。
①
正确
②
错误
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【判断题】
语文教材是教师指导学生学习的语文的载体。
①
正确
②
错误
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