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【判断题】【消耗次数:1】
股份公司应当具有独立性,即人员、业务、资产、财务、机构五个方面独立,做到“五分开”。( )
①
对
②
错
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相关题目
【多选题】
审计主体的独立性主要表现在( )等方面的独立性。
①
组织上的独立性
②
人员上的独立性
③
工作上的独立性
④
经济上的独立性
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【单选题】
数据的独立性包括物理独立性和( )独立性。
①
逻辑
②
结构
③
控制
④
管理
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【单选题】
上市辅导在独立性方面要达到要求不包括( )。
①
人员独立
②
资产完整
③
财务独立
④
机构不独立
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【多选题】
独立性原则,具体包括( )。
①
机构独立
②
人员独立
③
经济独立
④
行动独立
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【多选题】
数据库系统所具有的数据独立性是( )
①
系统独立性
②
物理独立性
③
逻辑独立性
④
设备独立性
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【多选题】
数据库系统所具有的数据独立性是( )
①
A.系统独立性
②
B.物理独立性
③
C.逻辑独立性
④
D.设备独立性
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【判断题】
商法人有自己的意思机关,具有财产独立性与责任的独立性特征。
①
正确
②
错误
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【简答题】
划分模块时尽量做到[填空],保持模块的独立性。
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【单选题】
关于公司的独立性,下列描述不正确的是()
①
公司有独立的人格
②
公司有独立的财产
③
公司有独立的组织机构
④
公司没有专属的名称
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【判断题】
内部审计具有权威性和独立性。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
3.中世纪,世俗封建主的幼儿教育按等级分为两类幼儿教育按等级分为两类:宫廷教育和( )
①
骑士教育
②
绅士教育
③
公民教育
④
大众教育
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【单选题】
1.在西欧中世纪,由于( )对性恶论和“原罪说”大加渲染,导致教育中体罚盛行,学校完全取消体育。
①
普鲁塔克
②
奥古斯丁
③
西塞罗
④
亚里士多德
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【单选题】
1.古罗马共和后期,教育的根本目的是培养( ),学前教育中儿童学习希腊文和拉丁文。
①
农夫-军人
②
雄辩家
③
政治家
④
商人
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【单选题】
2.在西方教育史上,古希腊的教育家( )是最早提出学前教育思想的人。
①
苏格拉底
②
柏拉图
③
亚里士多德
④
昆体良
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【单选题】
4.古代( )人家庭教育注意培养孩子们勇敢、坚韧、顺从和爱国的思想品德。
①
雅典
②
印度
③
斯巴达
④
巴比伦
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【单选题】
7.在西方教育史上,( )首次提出按儿童年龄划分受教育阶段,并根据不同年龄阶段实施不同的教育任务。
①
苏格拉底
②
亚里士多德
③
昆体良
④
奥古斯丁
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【单选题】
9.在西方教育史上,最早提出优生优育的幼儿教育体系的是( )。
①
苏格拉底
②
昆体良
③
亚里士多德
④
柏拉图
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【单选题】
6.( )古罗马的学前教育成为一种忠实执行皇帝意志的工具,但对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识。
①
共和前期
②
共和后期
③
共和时期
④
帝国时期
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【单选题】
8.古罗马共和前期,把培养( )作为教育目的。
①
雄辩家
②
农夫
③
军人
④
农夫和军人
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【单选题】
3.古罗马著名雄辩家和教育家( )提倡把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。
①
柏拉图
②
亚里士多德
③
昆体良
④
西塞罗
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