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【多选题】【消耗次数:1】
中国提出人类命运共同体理念是“五位一体”。包括( )。
①
倡导建立平等相待、互商互谅的伙伴关系
②
营造公道正义、共建共享的安全格局
③
谋求开放创新、包容互惠的发展前景
④
促进和而不同、兼收并蓄的文明交流
参考答案:
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相关题目
【单选题】
建设“人类命运共同体”,就要坚持对话协商、坚持共建共享、坚持合作共赢、坚持交流互鉴和( )。
①
坚持和平发展
②
坚持相互支持
③
坚持绿色低碳
④
坚持求同存异
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【单选题】
人类命运共同体理念是()提出的。
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【单选题】
人类命运共同体理念是哪个国家提出的?
①
中国
②
美国
③
俄罗斯
④
德国
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【单选题】
首次提出构建人类命运共同体理念的时间(?)。
①
2012年12月
②
2013年3月
③
2014年6月
④
2016年9月
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【单选题】
稳定和发展,构建人类命运共同体。这是人类命运共同体理念首次载入安理会决议。
①
阿富汗
②
苏丹
③
利比亚
④
非洲
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【多选题】
人类命运共同体思想提出的背景:( )
①
人类面临共同的发展机遇,是个命运共体
②
人类面临共同的挑战,民族国家无法单独解决
③
中国道路中国方案受到国际社会广泛认同
④
反对逆全球化的需要
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【多选题】
在生态文明建设方面,国家提出必须坚持“五位一体”战略布局,那么,“五位一体”主要包括()。
①
A.政治建设
②
B.经济建设
③
C.文化建设
④
D.社会建设
⑤
E.生态文明建设
⑥
F.科学建设
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【判断题】
构建人类命运共同体,文化上,要倡导尊重世界文明多样性,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国扶贫的世界意义是携手消除贫困,共建人类命运共同体。
①
正确
②
错误
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【多选题】
习近平总书记提出构建人类命运共同体的战略思想,谋求建设一个()的世界。
①
持久和平
②
普遍安全
③
共同繁荣
④
开放包容
⑤
清洁美丽
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随机题目
【判断题】
普通教育比职业教育更重要。
①
对
②
错
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【判断题】
习近平总书记在北大座谈时提出:党和国家事业发展对高等教育的需要,对科学知识和优秀人才的需要,比以往任何时候都更为迫切。
①
对
②
错
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【判断题】
我国数字经济发展经历“转型、改造、创新、平稳”四个阶段迭代升级。
①
对
②
错
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【判断题】
根据本课程,对于出现严重师德师风问题的教师,可以去民办学校去任职,或者去校外培训机构去当老师。
①
对
②
错
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【判断题】
站在教育的角度来看“国之大者”,第一要考虑民族复兴和世界百年未有之大变局,第二要考虑到教育特别是我国的一流大学建设。
①
对
②
错
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【判断题】
根据本课程,科技成果从发现、发明到生产出商品的时间周期越来越长。
①
对
②
错
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【多选题】
党面临的主要任务是,反对(),争取民族独立、人民解放,为实现中华民族伟大复兴创造根本社会条件。
①
封建主义
②
帝国主义
③
殖民主义
④
官僚资本主义
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【多选题】
对省级人民政府履行教育职责开展实地督查,要求主要采取“四不两直”方式,其中“四不”具体是指()。
①
不听汇报
②
不打招呼
③
不发通知
④
不用调查
⑤
不用陪同接待
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【单选题】
农村教育短板不包括()。
①
战略短板
②
政策短板
③
完全独立
④
法律短板
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【单选题】
以下不属于高等教育重要任务的是()。
①
多发论文
②
培养高层次人才
③
科技贡献
④
服务社会
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