【单选题】【消耗次数:1】
股权收购,收购企业购买的股权不低于被收购企业全部股权的( ),且收购企业在该股权收购发生时的股权支付金额不低于其交易支付总额的( ),可以选择按特殊性税务处理。
75%,85%
50%,85%
75%,50%
50%,50%
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【多选题】 股权收购,收购企业购买的股权不低于被收购企业全部股权的75%,且收购企业在该股权收购发生时的股权支付金额不低于其交易支付总额的85%,可以选择按以下( )规定处理。
①  被收购企业的股东取得收购企业股权的计税基础
②  以被收购股权的公允价值确定
③  收购企业取得被收购企业股权的计税基础,以被收购股权的原有计税基础确定
④  收购企业、被收购企业的原有各项资产和负债的计税基础和其他相关所得税事项保持不变
【多选题】 企业股权收购、资产收购重组交易,适用一般税务处理时,相关交易应按以下(  )规定处理。
①  被收购企业的相关所得税事项原则上保持不变
②  收购方取得股权或资产的计税基础应以公允价值为基础确定
③  被收购方应确认股权、资产转让所得或损失
④  收购方取得股权或资产的计税基础应以被收购方账面计税价值为基础确定
【多选题】 企业股权收购、资产收购重组交易,适用一般税务处理时,下列表述正确的有( )。
①  被合并企业及其股东都应按清算进行所得税处理
②  被合并企业的亏损可以在合并企业结转弥补
③  企业分立相关企业的亏损不得相互结转弥补
④  被收购企业的相关所得税事项原则上保持不变
【判断题】 企业股权收购、资产收购重组交易收收购方应确认股权、资产转让所得或损失。(  )
① 
② 
【判断题】 企业股权收购、资产收购重组交易收购方取得股权或资产的计税基础应以公允价值为基础确定。(  )
① 
② 
【多选题】 一般性税务处理条件下,下列对企业股权收购重组交易的处理符合规定的有(  )。
①  被收购方应确认股权转让所得或损失
②  收购方取得股权的计税基础应以公允价值为基础确定
③  被收购企业的相关所得税事项原则上保持不变
④  收购方取得股权的计税基础应以账面价值为基础确定
【单选题】 企业收购一家公司股权达到()时若继续收购要发出收购要约。
①  10%
②  20%
③  30%
④  40%
【单选题】 在上市公司重组交易中,被收购股权比例是否达到( )是判断是否符合特殊性税务处理的重要判定条件。
①  85%
②  50%
③  75%
④  65%
【判断题】 要约收购人可收购其他股东的部分股权。()
①  正确
②  错误
【判断题】 新股东将所持股权转让时,其财产原值为其收购企业股权实际支付的对价及相关税费。(  )
① 
② 
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【单选题】 更新课程种类,恰当处理必修课程与选修课程、分科课程与( )的关系成为我国课程改革的未来走向之一。
①  综合课程
②  校本课程
③  实践课程
④  活动课程
【单选题】 目前,教学技术越来越强调( ),通过不断开发与硬件相适应的学习软件,提高人机协作和互动的水平,提高计算机传递系统的效率。
①  学习者为中心
②  学习过程
③  教师为中心
④  课程为中心
【单选题】 世界课程改革的发展趋势体现在在课程内容上,既引进符合信息时代要求的信息技术知识,又把学习者的“( )”作为课程内容的有机构成
①  实践经验
②  个人知识
③  理论知识
④  缄默知识
【单选题】 情境教学的基本特征是:( )中心、情境中心、问题中心。
①  学习者
②  教育者
③  学校
④  社会
【单选题】 ( )强调知识建构的社会性质,强调合作、交往和共享在知识形成中的作用。
①  个人建构主义
②  激进建构主义
③  社会建构主义
④  温和建构主义
【单选题】 课程的研究方法正在超越“量的研究”,走向“量的研究”与“( )”的整合。
①  行动研究
②  调查研究
③  质的研究
④  文献研究
【单选题】 ( )是指国家或地方教育主管部门对学校课程建设的宏观规划、总体方案研制的过程。
①  课程管理
②  课程设置
③  课程规划
④  课程设计
【单选题】 教学管理的基本环节包括:教学计划管理、教学组织管理和( )
①  教学过程管理
②  教学结果管理
③  教学质量管理
④  教学行为管理
【单选题】 课程管理主体是指课程管理者,包括课程的主管人员和( )的管理人员。
①  教学过程
②  课程实施
③  课堂教学
④  教学评价
【单选题】 课程管理体制的类型包括集中管理的体制、分散管理的体制和( )的体制
①  综合管理
②  目标管理
③  标准统一、管理分散
④  民主管理