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【单选题】【消耗次数:1】
房地产企业在确定成本核算对象时,开发项目某组成部分相对独立,且具有不同使用功能时,可以作为独立的成本核算对象进行核算,遵循的是( )。
①
可否销售原则
②
功能区分原则
③
成本差异原则
④
权益区分原则
参考答案:
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相关题目
【多选题】
下列选项属于房地产企业确定成本核算对象原则的有( )。
①
权益区分原则
②
分类归集原则
③
定价差异原则
④
成本差异原则
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【多选题】
进行成本核算应贯彻( )原则。
①
货币计量
②
权责发生制
③
实际成本核算
④
受益性
⑤
可比性
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【多选题】
成本核算的原则包括( )。
①
实际成本计价原则
②
合法性原则
③
重要性原则
④
合理性原则
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【多选题】
房地产企业产品成本核算项目有()
①
A.建筑安装工程费
②
B.基础设施建设费
③
C.公共配套设施费
④
D.开发间接费
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【单选题】
下列项目中哪项不是成本核算原则( )。
①
货币计量原则
②
真实性原则
③
历史成本原则
④
权责发生制原则
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【单选题】
成本核算应遵循的原则不包括( )。
①
合法性
②
可靠性
③
相关性
④
精确性
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【单选题】
下列项目中哪项不是成本核算原则:(4分)
①
货币计量原则
②
真实性原则
③
历史成本原则
④
权责发生制原则
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【单选题】
下列各项,属于工程成本核算对象确定方法的是( )。
①
以多项合同作为施工工程成本核算对象
②
对合同合并以确定施工工程成本核算对象
③
对合同依次履行以确定施工工程成本核算对象
④
以每一独立编制的设计概(预)算作为施工工程成本核算对象
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【单选题】
施工项目成本核算的对象为()。
①
施工项目
②
施工客体
③
生产费用承担的客体
④
单位工程
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【单选题】
施工企业一般应以施工预算所列的作为成本核算对象______。
①
项目
②
单项工程
③
单位工程
④
分部分项工程
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随机题目
【单选题】
教师事先确定一到两个幼儿作为观察对象,幼儿走到哪里,教师就追随到哪里,这使用的是( )观察方法。
①
定点观察
②
扫描观察
③
追踪观察
④
轶事观察
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【单选题】
把美工游戏区的教育目标设定为“培养幼儿美观和动手操作能力”,在语言区设定的教育目标为“培养幼儿语言表达能力”,这些游戏目标的设定有什么问题?下面的表述最符合要求的是( )。
①
这样的目标过于笼统、含糊不具体
②
这样的目标表述没有侧重幼儿发展的不同方面
③
这样的目标表述没有体现目标的长期性和稳定性
④
这样的目标表述没有体现幼儿的成长规律
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【单选题】
教师在对幼儿游戏进行评价时,要做到一切从实际出发,采取实事求是的态度,尽量减少主观臆断和个人因素的影响。这体现了游戏评价的( )原则。
①
描述性原则
②
客观性原则
③
形成性原则
④
差异性原则
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【单选题】
( )是角色游戏的主要特点。
①
创造和想象
②
模仿和创造
③
假想和模仿
④
模仿和想象
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【单选题】
对于幼儿来说,在表演游戏中( ) 。
①
游戏性优先于表演性
②
表演性优于游戏性
③
游戏性和表演性同样重要
④
游戏性和表演性都不重要
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【单选题】
在角色游戏中,幼儿会以物代物,一根小小的冰糕棍,幼儿可以想象成吃饭的筷子、喝汤的勺子、炒菜的铲子等,这体验了角色游戏的( ) 特点。
①
假想性
②
主动性
③
创造性
④
模仿性
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【单选题】
中班幼儿在角色游戏中会 ( )。
①
不是按需要使用玩具,而是凭兴趣使用玩具
②
会按照角色需要使用玩具,能够按照角色要求行动,做出符合游戏角色身份所需要的动作
③
会创造性的使用玩具,或者为游戏自制玩具
④
有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系
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【单选题】
( ) 年龄段的幼儿以无意注意为主,角色游戏随意性较强,主题没有明确的目的,会时时转换自己的游戏角色。
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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【单选题】
( )年龄段的幼儿在角色游戏中有明确的角色意识,能够相互协调角色之间的关系,在行动上能与同伴相互配合,持续地进行同一个游戏。
①
大班
②
中班
③
小班
④
托班
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【单选题】
角色游戏的实质即幼儿通过自己的( ) 、面部表情和言语等来塑造某一特定的角色。
①
想象
②
理解
③
形体动作
④
想法
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