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【判断题】【消耗次数:1】
售后租回交易认定为融资租赁时,售价和账面价值之间的差额应当做递延处理。( )
①
对
②
错
参考答案:
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相关题目
【判断题】
售后租回形成经营租赁时,对于售价与公允价值的差额,应计入递延收益,并在租赁期内分摊。( )
①
对
②
错
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【判断题】
对出租人来讲,售后租回交易同其他租赁业务的会计处理相同;对于承租人,售后租回交易同其他租赁业务的会计处理不同。
①
正确
②
错误
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【单选题】
售后租回形成融资租赁时,承租人每期确认未实现售后租回损益的方法为()。
①
在租赁期内平均确定
②
按折旧进度分摊
③
按租金支付比例分摊
④
按实际利率法分摊
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【多选题】
下列交易事项中,可以认定为融资租赁的有( )。
①
某项租赁设备的使用寿命为20年,已经使用了6年,从第7年开始出租,租赁期为12年
②
某项租赁设备的使用寿命为20,已经使用了6年,从第7年开始出租,租赁期为6年
③
某项租赁设备的使用寿命为20年,已经使用了16年,从第17年开始出租,租赁期为4年
④
合同约定租赁期届满时资产的所有权归承租人所有
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【判断题】
企业出售交易性金融资产时,应将其出售时实际收到的款项扣除增值税后的差额与其账面价值之间的差额计入当期投资收益。( )
①
对
②
错
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【单选题】
债务重组中,放弃债权的公允价值与账面价值之间的差额,应当计入( )。
①
所有者权益
②
资本公积
③
当期损益
④
盈余公积
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【单选题】
资产负债表日,交易性金融资产公允价值高于其账面价值的差额,应贷记的会计科目是?
①
投资收益
②
交易性金融资产——成本
③
公允价值变动损益
④
交易性金融资产——公允价值变动
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【判断题】
售后租回交易中的资产转让不属于销售的,承租人应当继续确认被转让资产,同时确认一项与转让收入等额的金融资产。( )
①
对
②
错
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【单选题】
非同一控制下以一项交易性金融资产进行控股合并,购买日该项交易性金融资产的公允价值与账面价值的差额计入( )。
①
营业外收支
②
投资收益
③
商誉
④
资本公积
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【单选题】
在售后回租业务中,如果属于经营性租赁,则未实现售后回租损益的正确会计处理应该是( )
①
作为租赁资产折旧费用的调整
②
按租期内支付租金比例进行分摊
③
列出“公允价值变动损益”科目
④
列出“应付产权转让款”科目
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随机题目
【判断题】
让幼儿们展开想象,有效地提高幼儿的节奏感和创造力,增强他们的合作意识,是幼儿韵律活动的主要作用
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿园音乐教育具备哪些价值和作用
①
提高注意力
②
培养良好的学习习惯
③
发展音乐表现力
④
促进智力开发
⑤
发展创造力
⑥
培养健全人格
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【多选题】
何为幼儿音乐教育的特征
①
反映幼儿的现实生活
②
具备综合性
③
有一定的游戏性
④
需要想象与联想的特征
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【多选题】
以下选项中哪些属于音乐素质
①
音乐知识与技能
②
良好的学习态度
③
创造美
④
感受美
⑤
表现美
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【多选题】
幼儿园韵律活动主要会使用的教学模式有
①
创编模式
②
“示范-模仿”模式
③
游戏化模式
④
互动与合作模式
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【多选题】
以下哪些能力属于幼儿的音乐欣赏能力
①
听力
②
想象力
③
随乐运动能力
④
表达能力
⑤
表现能力
⑥
注意力
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【单选题】
在幼儿欣赏活动中“课程导入——倾听音乐中的特色片段——逐步扩展欣赏范围——完整欣赏音乐作品”属于
①
层层叠加法
②
变奏法体验学习模式
③
示范模仿模式
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【单选题】
音乐既是“娱己”的,又是“娱人”的,而且首先是“娱己”的,而后才是“娱人”的。这体现的是音乐幼儿园音乐教育
①
目的上的综合性
②
过程上的综合性
③
形式上的综合性
④
方法上的综合性
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【单选题】
在幼儿园歌唱活动中,需要通过教师范唱,帮助幼儿记忆歌词欣赏旋律的教学模式是
①
感受-理解-表现模式
②
层层叠加模式
③
创编模式
④
体验学习模式
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【单选题】
幼儿园音乐教育可以提高幼儿的注意力和观察力,因此能够
①
激发幼儿对音乐的兴趣
②
培养幼儿的学习耐心
③
激发幼儿的学习潜力
④
培养幼儿的良好性情
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