【单选题】【消耗次数:1】
在以现金、非现金资产和债务转为资本条件混合重组方式清偿债务的情况下,以下处理的先后顺序正确的是(  )。
非现金资产方式、现金方式、债务转为资本
现金方式、非现金资产方式、债务转为资本
债务转为资本、非现金资产方式、现金方式
现金方式、债务转为资本、非现金资产方式
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【单选题】 债务人以非现金资产清偿债务的方式下,债权人收到非现金资产时应以(  )入账。
①  非现金资产的公允价值与债权人为取得资产发生的运杂费、保险费等
②  应收债权的账面价值
③  应收债权的账面余额
④  非现金资产的账面价值加上应支付的相关税费
【单选题】 以非现金资产清偿债务的方式下,债权人收到非现金资产时应以()入账。
①  非现金资产的原账面价值
②  应收债权的账面价值加上应支付的相关税费
③  非现金资产的公允价值
④  非现金资产的原账面价值加上应支付的相关税费
【多选题】 在以现金资产和非现金资产清偿某项债务的情况下,债务人扣除现金后的重组债务的账面价值与转让的非现金资产公允价值的差额不应计入(  )。
①  营业外收入
②  资本公积
③  营业外支出
④  投资收益
【单选题】 债务人以非现金资产清偿某项债务,债务人应将应付债务的账面价值大于用以清偿债务的非现金资产公允价值的差额,计入()科目。
①  资本公积
②  营业外支出
③  营业外收入
④  财务费用
【单选题】 下列各项以非现金资产清偿全部债务的债务重组中,属于债务人债务重组利得的是(  )。
①  非现金资产账面价值小于其公允价值的差额
②  非现金资产账面价值大于其公允价值的差额
③  非现金资产公允价值小于重组债务账面价值的差额
④  非现金资产账面价值小于重组债务账面价值的差额
【单选题】 对于以非现金资产清偿债务的债务重组,下列各项中,债权人应确认债务重组损失的是(  )。
①  收到的非现金资产公允价值小于该资产原账面价值的差额
②  收到的非现金资产公允价值大于该资产原账面价值的差额
③  收到的非现金资产公允价值小于重组债权账面价值的差额
④  收到的非现金资产原账面价值小于重组债权账面价值的差额
【单选题】 债务人以非现金资产清偿某项债务时,对于应付债务的账面价值大于用以清偿债务的非现金资产公允价值的差额,债务人应计入的科目是(  )。
①  资本公积
②  营业外支出
③  营业外收入
④  财务费用
【判断题】 以非现金资产清偿债务的,债务人应当将重组债务的账面价值与转让的非现金资产公允价值之间的差额,计入当期损益。转让的非现金资产公允价值与其账面价值之间的差额,计入当期损益。=()
①  正确
②  错误
【判断题】 企业在债务人以非现金资产抵偿债务方式下取得无形资产,按应收债权的账面价值作为无形资产的实际入账成本。(  )
① 
② 
【多选题】 债务重组中债务人以非现金资产抵偿债务时,下列各项中影响债权人债务重组损失的有(  )。
①  未来期间的或有应收金额
②  债权人为取得抵债资产而发生的运输费
③  债权人计提的坏账准备
④  抵债资产的公允价值
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【多选题】 均衡发展体现在哪些方面?()
①  政府责任
②  经费保障
③  师资配置
④  教育督导
⑤  责任追究
【判断题】 在教育中,应该加强对标准答案的追求。
① 
② 
【判断题】 在建筑、制造等领域,扩大对初中毕业生实行中高职贯通培养的招生规模。
① 
② 
【判断题】 VUCA时代最初是通过商业领域提出来的。
① 
② 
【判断题】 《中华人民共和国教育法(2021修正)》第二十五条规定,国家实行教育督导制度和学校及其他教育机构教育评估制度。
① 
② 
【判断题】 根据本课程,教育体系建设离不开高等学校分类。
① 
② 
【单选题】 习近平总书记强调,要推进城乡义务教育一体化发展,缩小城乡教育资源差距,促进( ),切断贫困代际传播。
①  教育平衡
②  教育公平
③  教育公正
④  教育均衡
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①  党的领导
②  民族复兴
③  人民利益
④  民族团结
【单选题】 党的十九届六中全会重点研究( )问题。
①  宪法修改
②  深化党和国家机构改革
③  全面总结党的百年奋斗的重大成就和历史经验
④  坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化
【单选题】 习近平总书记在中央人才工作会议上强调“要造就规模宏大的青年科技人才队伍,把培育国家战略人才力量的政策重心放( )上,支持青年人才挑大梁、当主角。”
①  优秀领军人才
②  一流科技人才
③  卓越工程师
④  青年科技人才