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【判断题】【消耗次数:1】
本量利分析是对成本、产量(或销量)、利润之间相互关系进行分析的一种简称。( )
①
对
②
错
参考答案:
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相关题目
【判断题】
盈亏平衡分析,也叫本量利分析,是指通过分析某种产品的产销量、成本和利润之间的变化关系,从而实现目标的决策方法。( )
①
对
②
错
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【判断题】
成本效益分析是对成本与利润的关系进行分析。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
本量利的核心是分析收入与成本之间的对比关系。( )
①
对
②
错
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【多选题】
本量利分析法为厂商决策者提供了解决( )之间的相互关系,提高经营收益的科学方法。
①
销量
②
成本
③
利润
④
所有者权益
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【判断题】
利润——业务量式本量利关系图能够显示销售量(额)对成本的影响。
①
正确
②
错误
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【多选题】
本量利分析包括( )。
①
边际贡献率分析
②
盈亏平衡分析
③
盈利条件下的本量利分析
④
营业净利润分析
⑤
一定业务量情况下企业利润分析
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【多选题】
本量利分析包括( )。
①
边际贡献率分析
②
盈亏平衡分析
③
盈利条件下的本量利分析
④
营业净利润分析
⑤
一定业务量情况下企业利润分析
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【判断题】
保本分析又称本量利分析,是研究当企业恰好处于保本状态时量本利关系的一种定量分析方法,是量本利分析的核心内容。( )
①
对
②
错
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【单选题】
称为本量利分析的基础,也是本量利分析出发点的是()。
①
成本性态分析假设
②
相关范围及线性假设
③
产销平衡假设
④
品种结构不变假设
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【单选题】
( )是本量利分析的基础,也是本量利分析的出发点。
①
相关范围假设
②
模型线性假设
③
产销平衡假设
④
品种结构不变假设
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随机题目
【判断题】
苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教育现代化的最高目的是实现
①
教育观念现代化
②
教育内容现代化
③
教育管理现代化
④
人的现代化
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【单选题】
科教兴国战略提出的时间是
①
1996年3月
②
1996年5月
③
1987年5月
④
1989年6月
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【单选题】
教育发展的规模和速度主要是由( )因素决定的
①
政治
②
经济
③
文化
④
军事
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【单选题】
百年大计,教育为本思想的提出是在党的
①
十二大
②
十三大
③
十四大
④
十五大
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【单选题】
学生集体是教育的( )。
①
主体
②
客体
③
权威
④
主人
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【单选题】
教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在
①
原始社会
②
封建社会
③
资本主义社会
④
社会主义社会
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【单选题】
传统教学的三中心指
①
学生中心、活动中心、生活中心
②
学生中心、社会中心、实践中心
③
教师中心、实践中心、生活中心
④
教师中心、课堂中心、课本中心
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【单选题】
教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。这句话出自
①
《学记》
②
《论语》
③
五经四书
④
《说文解字》
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【判断题】
建构主义学习理论的知识观是非制度化教育的重要体现。
①
正确
②
错误
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