不断拓展知识与提升技能，保持适当水平的专业知识。这属于哪一职业道德标准？（　　）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 胜任能力

② 保密

③ 正直

④ 诚信

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【单选题】教师专业发展是专业知识、专业能力和（）的统一。

① 专业道德

② 专业情操

③ 专业精神

④ 专业意识

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【多选题】依据本讲，专业知识运用能力包括（）。

① 表达沟通能力

② 发掘和解决问题能力

③ 基础的电脑应用技能

④ 外语技能

⑤ 社会交际能力

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【判断题】教师个体专业发展是指教师作为专业人员在职业道德、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程。

① 对

② 错

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【多选题】属于《幼儿园教师专业标准（试行）》规定的“专业知识”维度的有（）。

① 幼儿发展知识

② 幼儿保育和教育知识

③ 通识性知识

④ 反思与发展

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【单选题】专业技术人员的自我锤炼既要不断充实自己的专业知识和技能，还要（）

① 学习和运用创新思维

② 参加实践

③ 善于倾听他人意见

④ 开展协作

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【判断题】能力可以分为三类，即学习能力、执行能力与专业知识

① 正确

② 错误

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【判断题】能力是指从业者对从事职业活动所需要的专业知识、技能的掌握和运用水平，强调应用性、针对性。

① 正确

② 错误

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【单选题】所谓（），就是教师按照工作岗位的需要，通过不断的学习与训练，获得学科专业知识与教育专业技能，实施专业自主，表现专业道德，逐步提高从教素质，取得相应的专业地位的过程。

① 教师专业发展

② 教师专业化发展

③ 教师发展专业化

④ 教师专业化

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【多选题】教师专业知识包括（）。

① 本体性知识

② 条件性知识

③ 实践性知识

④ 文化知识

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【判断题】职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径。

① 正确

② 错误

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随机题目

【判断题】外部不经济的经济活动其私人成本大于社会成本。

① 正确

② 错误

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【判断题】公共物品必须同时具有非竞争性和非排他性。

① 正确

② 错误

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【多选题】纠正外部影响所造成的资源配置不当，可采用如下方法

① A．使用税收和津贴

② B 规定财产权

③ C．企业合并

④ D．制定反托拉斯法

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【多选题】导致市场失灵的因素有

① A．垄断

② B．外部经济效果

③ C．公共物品

④ D．政府干预

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【多选题】在消费或使用上，公共物品的特点是

① A．竞争性

② B．非竞争性

③ C．排他性

④ D．非排他性

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【单选题】养蜂者的工作会对果园生产产生

① A．生产的外部经济

② B．消费的外部经济

③ C．生产的外部不经济

④ D．消费的外部不经济

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【单选题】如果某一经济活动存在外部经济，则该活动的

① A．私人成本小于社会成本

② B．私人利益大于社会利益

③ C．私人利益小于社会利益

④ D．私人成本大于社会成本

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【单选题】科斯定理假设交易成本为

① A.0

② B.1

③ C.大于1

④ D.大于0小于1

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【判断题】如果生产可能性曲线凸向原点，则表明机会成本递增

① 正确

② 错误

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【多选题】帕累托最优的必要条件是

① A．所有消费者对任意两种商品的边际替代率都相等

② B．厂商使用两种生产要素的边际技术替代率都相等

③ C．厂商生产两种产品的边际转换率等于消费者消费这两种商品的边际替代率

④ D．每个消费者的效用为最大

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