【单选题】【消耗次数:1】
辅助费用的交互分配法包括对内分配和(  )。
对外分配
交互分配
外部分配
再分配
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相关题目
【单选题】 采用辅助生产费用的交互分配法,对外分配的费用总额是
①  交互分配前的费用
②  交互分配前的费用加上交互分配转入的费用
③  交互分配前费用减去交互分配转出的费用
④  交互分配前的费用再加上交互分配转入的费用,减去交互分配转出的费用
【判断题】 采用交互分配法分配辅助生产费用时,对外分配的辅助生产费用,应为交互分配前的费用加上交互分配时分配转入的费用。
①  正确
②  错误
【单选题】 辅助生产费用的交互分配法,在交互分配后的实际费用,应在
①  辅助生产车间以外的各受益单位之间分配
②  各受益单位之间分配
③  各辅助生产车间之间分配
④  各受益的基本生产车间之间进行分配
【单选题】 采用交互分配法分配辅助生产费用时,第二阶段的对外分配应( )。
①  在辅助生产车间以外的各受益单位之间进行分配
②  在辅助生产车间以内的各受益单位之间进行分配
③  在辅助生产车间、部门之间进行分配
④  只分配给基本生产车间
【多选题】 采用交互分配法分配辅助生产车问的费用时,应该( )。
①  先在企业内部各受益单位之间进行一次交互分配
②  先在辅助生产内部各受益单位之间进行一次交互分配
③  算出交互分配后的实际费用
④  再向企业以外的各受益单位进行一次对外分配
【单选题】 辅助生产费用的交互分配法下,辅助生产费用交互分配后的实际费用,再在( )。
①  辅助生产车间之外的受益单位之间进行分配
②  各受益单位之间进行分配
③  各辅助生产车间之间进行分配
④  各受益的基本生产车间之间进行分配
【多选题】 采用同样的分配标准,同时进行辅助生产费用对内分配和对外分配的方法不对的有()
①  A.交互分配法
②  B.直接分配法
③  C.代数分配法
④  D.计划成本分配法
【单选题】 采用交互分配法分配辅助生产费用时,第一次交互分配是在( )之间进行的。
①  各受益的辅助生产车间
②  辅助生产车间以外的受益单位
③  各受益的基本生产车间
④  各受益的企业管理部门
【单选题】 采用交互分配法分配辅助生产费用时,第一次交互分配是在( )之间进行的。
①  各受益的辅助生产车间
②  辅助生产车间以外的受益单位
③  各受益的基本生产车间
④  各受益的企业管理部门
【单选题】 采用交互分配法分配辅助生产费用时,第一次交互分配是在( )之间进行的。
①  各受益的辅助生产车间
②  辅助生产车间以外的受益单位
③  各受益的基本生产车间
④  各受益的企业管理部门
随机题目
【单选题】 以下不属于会计职业道德教育的主要内容的是(  )。
①  职业道德观念教育
②  职业道德规范教育
③  职业道德警示教育
④  职业道德学历教育
【单选题】 下列不属于会计职业道德自我教育范围的是(  )。
①  职业义务教育   
②  职业荣誉教育
③  职业节操教育   
④  职业技术教育
【单选题】 (  )是做人的基本准则。
①  爱岗敬业
②  诚实守信
③  服务群众
④  奉献社会
【单选题】 (  )应组织和推动会计职业道德建设。
①  财政部门
②  税务部门
③  单位负责人
④  会计机构负责人
【单选题】 “理万金分文不沾”、“常在河边走,就是不湿鞋,”这两句话体现了会计职业道德中(  )的内容。
①  参与管理
②  廉洁自律
③  提高技能
④  强化服务
【单选题】 会计人员在工作中应主动就单位经营管理中存在的问题提出合理化建议,协助领导决策,这是会计职业道德中的(  )所要求的。
①  提高技能
②  参与管理
③  坚持准则
④  爱岗敬业
【多选题】 会计人员的职业道德包括(  )。
①  爱岗敬业
②  客观公正
③  勤俭节约
④  保守秘密
【多选题】 会计职业道德与会计法律制度的联系主要体现(  )。
①  在作用上相互补充
②  在内容上相互渗透.相互重叠
③  在地位上相互转化.相互吸收
④  在实施过程中相互作用.相互促进
【多选题】 会计职业道德教育的途径包括(  )。
①  会计学历教育
②  会计人员继续教育
③  会计人员自我教育
④  会计专业技术资格考试
【多选题】 会计职业道德中的“提高技能”,其主要内容包括(  )。
①  会计及相关专业理论水平
②  会计实务操作能力
③  沟通交流能力
④  职业判断能力