【单选题】【消耗次数:1】
以下表述中,不正确的是(  )。
套期工具形成的利得或损失中属于套期有效的部分,应当计入其他综合收益
全部或部分处置境外经营时,上述计入其他综合收益的套期工具利得或损失应当相应转出,计入当期损益
套期工具形成的利得或损失中属于套期无效的部分,应当计入当期损益
套期工具形成的利得或损失中属于套期无效的部分,应当计入其他综合收益
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【判断题】 套期工具产生的利得或损失中属于套期无效的部分(即扣除计入其他综合收益后的其他利得或损失),应当计入所有者权益。(  )
① 
② 
【单选题】 套期工具产生的利得或损失应当计入当期损益。如果套期工具是对选择以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的非交易性权益工具投资(或其组成部分)进行套期的,套期工具产生的利得或损失应当计入(  )。
①  投资收益
②  资本公积
③  其他综合收益
④  当期损益
【多选题】 套期会计方法,是指企业将套期工具和被套期项目产生的利得或损失在相同会计期间计入(  )(或其他综合收益)以反映风险管理活动影响的方法。
①  当期损益
②  资本公积
③  其他综合收益
④  实收资本
【单选题】 套期会计方法,是指企业将套期工具和被套期项目产生的(  )在相同会计期间计入当期损益(或其他综合收益)以反映风险管理活动影响的方法。
①  利得
②  损失
③  利得或损失
④  以上均不正确
【多选题】 (多选)直接计入当期损益的利得和损失,是指()的利得或损失
①  应当计入当期损益
②  最终会引起所有者权益发生增减变动
③  与所有者投入资本无关
④  与向所有者分配利润无关
【单选题】 被套期项目因被套期风险敞口形成的利得或损失应当计入当期损益,同时调整未以公允价值计量的已确认被套期项目的(  )。
①  账面价值
②  公允价值
③  账面余额
④  以上均不正确
【单选题】 如果在其他综合收益中确认的现金流量套期储备金额是一项损失,且该损失全部或部分预计在未来会计期间不能弥补的,企业应当在预计不能弥补时,将预计不能弥补的部分从其他综合收益中转出,计入(  )。
①  实收资本
②  所有者权益
③  当期损益
④  资本公积
【判断题】 被套期项目为企业选择以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的非交易性权益工具投资(或其组成部分)的,其因被套期风险敞口形成的利得或损失应当计入其他综合收益,其账面价值已经按公允价值计量,不需要调整。 (  )
① 
② 
【判断题】 企业产生的利得或损失可能计入当期损益,也可能直接计入所有者权益。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 被套期项目因被套期风险敞口形成的利得或损失应当计入当期损益,同时调整未以公允价值计量的已确认被套期项目的公允价值。(  )
① 
② 
【判断题】 企业开展套期保值业务中的有效套期关系中套期工具或被套期项目的公允价值变动,可以通过“公允价值变动损益”账户核算。( )
①  正确
②  错误
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【单选题】 营养性缺铁性贫血是由于铁摄入不足等原因造成()。
①  红细胞合成不足导致贫血
②  全血细胞合成不足导致贫血
③  血红蛋白合成不足导致贫血
④  血小板合成不足导致贫血
⑤  以上都不是
【单选题】 关于脊柱的发育哪一项是错误的?()
①  生后第一年脊柱增长快于四肢
②  新生儿出生时脊柱仅轻微后凸
③  6个月后能坐时出现胸椎后凸
④  1岁左右开始行走时出现腰椎前凸
⑤  3~4岁这3个脊柱自然弯曲才为韧带固定
【单选题】 课程即教学科目,这种课程定义( )
①  有利于课程内容的系统化选择及组织
②  把学生的直接经验置于课程的中心位置
③  强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
④  认为教育目标的选择和制定成为核心任务
【单选题】 幼儿园课程的特点不包括( )
①  个体适宜性
②  整体性
③  实践性
④  标准化
【单选题】 受维果茨基理论影响,幼儿园课程?( )
①  应该为儿童提供文化工具,帮助儿童适应所处的外部世界和文化情景
②  应开展游戏、艺术等表现和表达活动
③  运用程序教学法
④  应重视幼儿自由选择材料和活动的权利
【单选题】 以下哪种方式属于独立选择和组合幼儿园各领域教育活动的优点的是( ) 。
①  减少儿童活动转换的困难
②  较好地适应儿童的个体差异
③  为儿童提供有关联性的经验
④  使各领域形成平行关系,容易使不同领域之间达成平衡
【单选题】 一生中体重增长最快的阶段发生于()
①  胎儿中期
②  胎儿早期
③  青春期
④  幼儿期
⑤  胎儿后期
【单选题】 根据成熟理论( )
①  幼儿园应通过强化塑造儿童的行为
②  幼儿园应尊重儿童自然成熟的规律,在不施加不适当压力的情况下让儿童得到发展
③  课程应该能够通过提供支持,对儿童的思维提出挑战,并使儿童获得成功
④  幼儿园课程应开展游戏、艺术等表现和表达活动
【单选题】 工字形梁受压翼缘宽厚比限值为:<imgwidth="20"height="42"v:shapes="对象_x0020_1"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/gcjg002.files/image002.png">≤15<imgwidth="34"height="34"v:shapes="对象_x0020_2"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/gcjg002.files/image004.png">,式中b1为()。
①  受压翼缘板外伸宽度
②  受压翼缘板全部宽度
③  受压翼缘板全部宽度的1/3
④  受压翼缘板的有效宽度
【单选题】 计算工字形梁的抗弯强度,用公式Mx/yxWnx≤f,取yx=1.05梁的翼缘外伸肢宽厚比不小于()。
①  <imgalt=""src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/kindeditorAttached/image/20191203/20191203173347_758.png"/>
②  <imgalt=""src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/kindeditorAttached/image/20191203/20191203172523_453.png"/>
③  <imgalt=""src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/kindeditorAttached/image/20191120/20191120171553_415.png"/>
④  <imgalt=""src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/kindeditorAttached/image/20191203/20191203173359_603.png"/>