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【判断题】【消耗次数:1】
以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产所产生的所有利得或损失,均应当计入其他综合收益。( )
①
对
②
错
参考答案:
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相关题目
【单选题】
企业将一项以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产重分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的,对于之前计入其他综合收益的累计利得或损失应作的会计处理为( )。
①
将其从其他综合收益转入资本公积
②
将其从其他综合收益转入当期损益
③
将其从其他综合收益转入留存收益
④
无需结转其他综合收益
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【多选题】
分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产,应同时满足的条件有( )。
①
企业管理该金融资产的业务模式既以收取合同现金流量为目标又以出售该金融资产为目标
②
在特定日期产生的现金流量,仅为收回的本金和以未偿付本金金额为基础收取的利息的,应当分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产
③
企业管理该金融资产的业务模式是以收取合同现金流量为目标
④
在特定日期产生的现金流量,仅为收回的本金和以未偿付本金金额为基础收取的利息的,应当分类为以公允价值计量且其变动计入交易性金融资产的金融资产
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【单选题】
按照《企业会计准则第22号——金融工具确认和计量》第十八条分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产,该金融资产终止确认时,之前计入其他综合收益的累计利得或损失,应当从其他综合收益中转出,计入( )。
①
资本公积
②
留存收益
③
递延收益
④
当期损益
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【单选题】
“以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产”的英文简称为( )。
①
AC
②
FVOCI
③
FVPL
④
AVPL
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【多选题】
企业将一项以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产重分类为以摊余成本计量的金融资产时,下列会计处理中正确的有( )。
①
将之前计入其他综合收益的累计利得或损失转出
②
调整该金融资产在重分类日的公允价值,并以调整后的净额作为新的账面价值
③
之前计入其他综合收益的累计利得或损失在重分类日不需转出
④
该金融资产重分类不影响其实际利率和预期信用损失的计量
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【单选题】
套期工具产生的利得或损失应当计入当期损益。如果套期工具是对选择以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的非交易性权益工具投资(或其组成部分)进行套期的,套期工具产生的利得或损失应当计入( )。
①
投资收益
②
资本公积
③
其他综合收益
④
当期损益
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【单选题】
以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产如为债券投资,则其确认利息收入时应采用的方法是( )。
①
直线法
②
平均摊销法
③
实际利率法
④
票面利率法
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【判断题】
被套期项目为企业选择以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的非交易性权益工具投资(或其组成部分)的,其因被套期风险敞口形成的利得或损失应当计入其他综合收益,其账面价值已经按公允价值计量,不需要调整。 ( )
①
对
②
错
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【判断题】
企业不可以将非交易性权益工具投资指定为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产,并确认取得的股利。( )
①
对
②
错
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【判断题】
套期工具产生的利得或损失中属于套期无效的部分(即扣除计入其他综合收益后的其他利得或损失),应当计入所有者权益。( )
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
按幼儿园大中小班分类的教研组称为( )。
①
班级教研组
②
学科教研组
③
专题教研组
④
年级教研组
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【单选题】
制定幼儿园教研活动的计划不包括以下哪一方面( )。
①
检查计划
②
计划制定
③
比较计划
④
计划执行
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【单选题】
幼儿园的公共关系主要是非福利性和( )。
①
非财务化
②
非公益性
③
非营利性
④
非经营性
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【单选题】
幼儿园公共关系的原则不包括以下哪一项( )。
①
公平竞争,取长补短
②
公开开放,明确透明
③
互惠互利,服务社会
④
诚实守信,信誉至上
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【单选题】
( )是幼儿园文化的实践者。
①
教师
②
园长
③
幼儿
④
保育员
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【单选题】
幼儿园教师的管理中,应以( )为先。
①
管理
②
尊重
③
服务
④
理解
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【单选题】
幼儿园班级管理是教师以( )为依据而进行的。
①
幼儿心理发展规律
②
幼儿身心发展规律
③
幼儿发展规律
④
幼儿身体发展规律
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【单选题】
幼儿园和谐的班级人文环境建设策略不包括( )。
①
互尊互助
②
互爱互学
③
互利互益
④
互敬互帮
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【单选题】
幼儿园的( )是提升教育质量的关键。
①
幼儿
②
教师
③
家长
④
园长
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【单选题】
幼儿园“业务练兵”采用各个幼儿园( )的方式。
①
轮流坐庄
②
各自进行
③
分别展开
④
同时进行
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