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【单选题】【消耗次数:1】
企业从二级市场购买的上市公司股票以短期持有并以获取差价为目的的金融资产,一般应当划分为( )。
①
以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
②
以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产
③
以摊余成本计量的金融资产
④
贷款和应收款项
参考答案:
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相关题目
【单选题】
企业将一项以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产重分类为以摊余成本计量的金融资产的,所确认的新账面价值为( )。
①
该金融资产在重分类日的公允价值
②
该金融资产在重分类日的账面价值
③
该金融资产在重分类日的账面余额
④
该金融资产在重分类日的摊余成本
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【判断题】
一般从二级市场购买的上市公司股票以短期持有并以获取差价为目的的只能作为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产。( )
①
对
②
错
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【多选题】
企业将一项以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产重分类为以摊余成本计量的金融资产时,下列会计处理中正确的有( )。
①
将之前计入其他综合收益的累计利得或损失转出
②
调整该金融资产在重分类日的公允价值,并以调整后的净额作为新的账面价值
③
之前计入其他综合收益的累计利得或损失在重分类日不需转出
④
该金融资产重分类不影响其实际利率和预期信用损失的计量
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【多选题】
以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产,正确的会计处理方法有( )。
①
企业划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的股票、债券,应当按照取得时的公允价值和相关的交易费用作为初始确认金额
②
支付的价款中包含已宣告但尚未发放的现金股利或债券利息,应当单独确认为应收项目
③
企业在持有期间取得的利息或现金股利,应当确认为投资收益
④
资产负债表日,公允价值变动计入当期损益
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【多选题】
分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产,应同时满足的条件有( )。
①
企业管理该金融资产的业务模式既以收取合同现金流量为目标又以出售该金融资产为目标
②
在特定日期产生的现金流量,仅为收回的本金和以未偿付本金金额为基础收取的利息的,应当分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产
③
企业管理该金融资产的业务模式是以收取合同现金流量为目标
④
在特定日期产生的现金流量,仅为收回的本金和以未偿付本金金额为基础收取的利息的,应当分类为以公允价值计量且其变动计入交易性金融资产的金融资产
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【单选题】
企业将一项以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产重分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的,对于之前计入其他综合收益的累计利得或损失应作的会计处理为( )。
①
将其从其他综合收益转入资本公积
②
将其从其他综合收益转入当期损益
③
将其从其他综合收益转入留存收益
④
无需结转其他综合收益
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【判断题】
目的主要是为了近期出售或回购的金融资产,应该划分为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。( )
①
对
②
错
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【判断题】
以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产需要计提减值准备。( )
①
对
②
错
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【单选题】
“以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产”的英文简称为( )。
①
AC
②
FVOCI
③
FVPL
④
AVPL
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【判断题】
企业将一项以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产重分类为以摊余成本计量的金融资产的,应当以其在重分类日的公允价值作为新的账面价值。( )
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
《长相思》中运用了哪种典型写作手法?
①
拟人
②
借代
③
夸张
④
互文
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【单选题】
任何“畅想”都源于(),源于对()的思考
①
理想
②
复杂
③
简单
④
现实
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【单选题】
《飞翔的童话》课堂教学设计分为()个环节。
①
3
②
4
③
6
④
5
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【单选题】
下列()属于郭学萍创意写作的四大“秘诀”之一。
①
超越常识
②
超越心理
③
超越自我
④
超越别人
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【单选题】
郭学萍被称为“从童话里走出来的老师”,请问她一共写了()多篇童话。
①
75
②
60
③
90
④
85
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【单选题】
()说:“教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。”
①
列夫托尔斯泰
②
高尔基
③
亚里士多德
④
苏霍姆林斯基
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【单选题】
()是围绕着一个话题,你说你的我说我的,彼此不否定。
①
中心辩题法
②
头脑风暴法
③
相互肯定法
④
各有千秋
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【单选题】
下列课例中为窦桂梅代表性的课例是( )
①
《小马过河》
②
《燕子》
③
《桂林山水》
④
《晏子使楚》
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【单选题】
()是何捷参加首届福建省小学语文教师素养大赛荣获特等奖的作品。
①
《跨越百年的美丽》
②
《匆匆》
③
《爱如茉莉》
④
《白鹅》
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【单选题】
马克思说,人的()是十分强烈地促进人类发展的伟大天赋。
①
表现力
②
想象力
③
暴发力
④
抗压力
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