【多选题】【消耗次数：1】
资产转为持有待售后，性质上属于流动资产了，应当分别作为（ ）列示。
①
流动资产
②
流动负债
③
无形资产
④
固定资产
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【单选题】
企业应当在资产负债表中区别于其他资产单独列示持有待售的非流动资产或持有待售的处置组中的资产，按照（ ）列报。
①
非流动资产项目
②
流动资产项目
③
可供出售金融资产项目
④
持有待售资产项目
【单选题】
关于持有待售非流动资产的会计处理，下列说法正确的是（ ）。
①
持有待售非流动资产可以包括固定资产、无形资产和长期股权投资等
②
持有待售非流动资产应按未来现金流量的现值重新预计净残值
③
只有单项非流动资产可以划分为持有待售资产
④
持有待售非流动资产调整后的预计净残值低于原账面价值的，应将差额确认为营业外支出
【单选题】
关于持有待售非流动资产的会计处理，下列说法正确的是（ ）。
①
持有待售非流动资产可以包括固定资产、无形资产和长期股权投资等
②
持有待售非流动资产应按未来现金流量的现值重新预计净残值
③
只有单项非流动资产可以划分为持有待售资产
④
持有待售非流动资产调整后的预计净残值低于原账面价值的，应将差额确认为营业外支出
【单选题】
关于持有待售的非流动资产，以下表述中，正确的是（ ）。
①
持有待售的非流动资产或处置组不再继续满足持有待售类别划分条件的，企业仍可以继续将其划分为持有待售类别
②
对于暂时停止使用的非流动资产，不应当认为其拟结束使用，而应当将其划分为持有待售类别
③
对于拟出售的非流动资产或处置组，企业应当在划分为持有待售类别后考虑进行减值测试
④
持有待售资产和负债不应当相互抵销
【单选题】
企业将非流动资产重分类为持有待售之后，企业的流动资产增加，非流动资产减少，流动比率增加，流动比率＝流动资产/流动负债，短期偿债能力增强，对企业取得银行贷款等融资有好处，这是对（ ）的影响。
①
变现能力
②
企业所得税
③
融资能力
④
增值税
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【多选题】
2016年9月9日,在北京市八一学校考察时的讲话时指出广大教师要做（）
①
学生锤炼品格的引路人
②
学生学习知识的引路人
③
学生创新思维的引路人
④
学生奉献祖国的引路人