【单选题】【消耗次数:1】
下列关于反向购买的说法中,不正确的是(  )。
非同一控制下企业合并及同一控制下企业合并中,均可发生反向购买业务
反向购买中,会计上的母公司为法律上的子公司,会计上的子公司为法律上的母公司
反向购买应按照实质重于形式会计信息质量要求进行会计处理
反向购买后,法律上的母公司应遵循相关原则编制合并财务报表
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【单选题】 下列关于反向购买合并财务报表编制的说法中,不正确的有(  )。
①  反向购买后,法律上的母公司应当编制合并报表
②  合并财务报表中,法律上子公司的资产、负债应以其在合并前的账面价值进行确认和计量
③  合并财务报表中的留存收益和其他权益余额应当反映的是法律上母公司在合并前的金额
④  合并财务报表的比较信息应当是法律上子公司的比较信息
【多选题】 关于非同一控制下,母公司在报告期内增加子公司在合并财务报表中的反映,下列说法中不正确的有(  )。
①  不应调整合并资产负债表的期初数
②  将控制权日至报告期期末的收入、费用、利润纳入合并利润表
③  将期初至报告期期末的收入、费用、利润纳入合并利润表
④  将期初至报告期期末的现金流量纳入合并现金流量表
【多选题】 下列关于反向购买后编制合并财务报告的说法中,正确的有(  )。
①  合并财务报表中,法律上子公司的资产、负债应以其在合并前的账面价值进行确认和计量
②  合并财务报表中的权益性工具的金额应当反映法律上子公司合并前发行在外的股份面值以及假定在确定该项企业合并成本过程中新发行的权益性工具的金额
③  合并财务报表的比较信息应当是法律上子公司的比较信息(即法律上子公司的前期合并财务报表)
④  合并财务报表中的留存收益和其他权益余额应当反映的是法律上子公司在合并前的留存收益和其他权益余额
【判断题】 反向购买的会计处理原则不仅适用于编制合并报表。(  )
① 
② 
【单选题】 反向购买业务的处理体现的会计信息质量要求是(  )。
①  谨慎性
②  相关性
③  重要性
④  实质重于形式
【单选题】 根据企业会计准则,母公司应当将其全部子公司纳入合并报表的合并范围。这里的“全部子公司”( )。
①  不包括小规模的子公司
②  不包括与母公司经营性质不同的非同质子公司查
③  不包括母公司为特殊目的设立的特殊目的实体
④  应该涵盖所有被母公司控制的被投资单位
【单选题】 非同一控制下企业合并,控股合并的母公司在合并日应当编制的合并报表是( )。
①  合并利润表
②  合并资产负债表
③  合并现金流量表
④  合并所有者权益变动表
【判断题】 在非同一控制下,母公司是按照账面价值并入合并报表,子公司是按照账目价值并入合并报表。(  )
① 
② 
【单选题】 在购买法下,母公司如果需要在控制权取得日编制合并财务报表,则需编制( )。
①  合并资产负债表
②  合并资产负债表和利润表
③  合并现金流量表
④  B和C
【单选题】 下列关于反向购买的表述中,正确的是(  )。
①  反向购买是非同一控制下企业合并
②  企业实现反向购买后,应该将法律上子公司的资产、负债按照公允价值纳入合并报表
③  企业实现反向购买后对外提供比较合并财务报表的,其比较前期合并财务报表中的基本每股收益与法律上母公司个别报表的基本每股收益相同
④  企业实现反向购买后,不会产生新的资产或负债
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【单选题】 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出,鼓励()阶段学校多样化发展。
①  大学
②  高中
③  初中
④  小学
【单选题】 老师在专心致志地讲课时,发现有学生开小差。老师应采取的措施是()
①  大发雷霆,要求学生公开检讨
②  停止上课,对学生反复劝说
③  立即停止,让学生站着听课
④  轻拍学生,提醒学生集中精力
【单选题】 ()是指教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化和规范化。
①  依法执教
②  爱岗敬业
③  热爱学生
④  严谨治学
【多选题】 以下哪些属于通常情况下亚健康的判断标准( )
①  时间短,一般在一周以内就可以缓解
②  影响小,教师们照常胜任工作,日常生活也没有什么变化,外表看上去很正常
③  时间长,一般在一年以内就可以缓解
④  影响大,伴随失眠、健忘、焦躁等情绪
【单选题】 以下哪一个不属于自卑心理的调适方法( )
①  眼睛直视讲评人
②  愉快地行走
③  积极心理暗示
④  拒绝对方的批评
【判断题】 一般心理问题形成是可以自我调节的。( )
① 
② 
【多选题】 以下哪些是单元学习的核心要素( )
①  主题
②  目标
③  活动
④  评价
【单选题】 下列哪一项是学习过程设计中的关键( )
①  学习活动设计
②  评价任务
③  学科概念
④  基本原理
【判断题】 教学是一项有目的的理性行为。( )
① 
② 
【多选题】 以下哪些是教师心理健康的标准( )
①  对教师角色认同,勤于教育工作,热爱教育工作
②  有良好和谐的人际关系
③  能正确地了解自我、体验自我和控制自我
④  具有教育独创性
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