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【判断题】【消耗次数:1】
小企业会计准则,没有区分使用寿命有限的无形资产和使用寿命不确定的无形资产。( )
①
对
②
错
参考答案:
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相关题目
【判断题】
有些无形资产的使用寿命有限,而有些无形资产的使用寿命不确定。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小企业无形资产按直线法摊销,对于不能可靠估计使用寿命的无形资产可以不摊销。( )
①
对
②
错
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【单选题】
为了核算无形资产的摊销情况,企业应当设置()账户。该账户属于“无形资产”的调整账户,核算企业对使用寿命有限的无形资产计提的累计摊销。
①
累计摊销
②
累计折旧
③
其他业务支出
④
管理费用
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【单选题】
企业不能可靠估计无形资产使用寿命的,摊销期不得低于( )。
①
3年
②
5年
③
10年
④
15年
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【判断题】
使用寿命有限的无形资产应当自达到预定用途的下月起开始摊销。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业不能可靠估计无形资产使用寿命的,摊销期不短于5年。( )
①
对
②
错
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【多选题】
对于使用年限有限的无形资产,政府会计主体应当按照以下原则确定无形资产的摊销年限:( )。
①
法律规定了有效年限的,按照法律规定的有效年限作为摊销年限
②
法律没有规定有效年限的,按照相关合同或单位申请书中的受益年限作为摊销年限
③
法律没有规定有效年限、相关合同或单位申请书也没有规定受益年限的,应当根据无形资产为政府会计主体带来服务潜力或经济利益的实际情况,预计其使用年限
④
非大批量购入、单价小于1000元的无形资产,可以于购买的当期将其成本一次性全部转销
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【单选题】
由于无形资产转让后加剧了市场竞争,在该无形资产的寿命期间,转让无形资产的机会成本是
①
销售收入的增加折现值
②
销售费用的减少折现值
③
销售收入减少和费用增加的折现值
④
无形资产转出的净减收益与无形资产再开发净增费用
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【单选题】
由于无形资产转让后加剧了市场竞争,在该无形资产的寿命期间,转让无形资产的机会成本通常表现为()。
①
销售收入的增加折现值
②
销售费用的减少折现值
③
销售收入减少和费用增加的折现值
④
无形资产转出的净减收益与无形资产再开发净增费用
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【单选题】
小企业无形资产,下列不正确的是( )。
①
小企业会计准则下,只能采用年限平均法计提摊销
②
小企业无形资产不计提减值,发生损失时直接冲减资产
③
小企业对于不能可靠估计使用寿命的无形资产按照不短于10年的期限摊销,与税法规定一致
④
小企业无形资产发生减值时要计提无形资产减值准备
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随机题目
【简答题】
什么是教育性教学原则?
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【简答题】
什么是要素主义教育?
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【简答题】
试比较斯巴达教育与雅典教育的异同。
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【单选题】
培养农民—军人,主要发生在古罗马的
①
王政时期
②
共和早期
③
共和中晚期
④
帝国时期?
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【单选题】
奥古斯丁是()时期的宗教神学家。?
①
古罗马末期
②
中世纪早期
③
中世纪后期
④
文艺复兴时期
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【单选题】
下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是
①
“智德统一论”
②
“美德即知识”
③
“苏格拉底法”
④
“和谐教育”
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【单选题】
称为“教学机器之父”
①
斯金纳
②
布鲁姆
③
布鲁纳
④
杜威
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【单选题】
俄国教育家乌申斯基的教育代表作是
①
《教育论》
②
《普通教育学》
③
《人是教育的对象》
④
《教育漫话》
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【单选题】
对班级授课制给予了理论论证的教育家是
①
昆体良
②
夸美纽斯
③
乌申斯基
④
裴斯泰洛齐
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【单选题】
《雄辩术原理》是古罗马教育家()所撰写的。
①
西塞罗
②
塞涅卡
③
奥古斯丁
④
昆体良
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