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减免税是指国家对特定纳税人或征税对象,给予减轻或者免除税收负担的一种税收优惠措施,包括税基式减免、税率式减免和税额式减免三类。 (  )
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【多选题】 减免税是一项税收优惠,下列有关减免税的表示,正确的是( )
①  减半征收属于税率式减免
②  享受免征额的纳税人要比享受同额起征点的纳税人税负重
③  零税率属于税率式减免
④  核定减免税率属于税额式减免
【单选题】 《税收减免管理办法》中所称的减免税不包括(  )。
①  税基式减免
②  税率式减免
③  税额式减免
④  出口退税
【判断题】 对符合减免税情形的纳税人需专门办理减免税备案手续。(  )
① 
② 
【判断题】 分立前享受有关税收优惠尚未期满,分立后的企业符合减免税条件的,可继续享受减免税至期满。(  )
① 
② 
【判断题】 环境保护税减免税项目属于备案类减免。(  )
① 
② 
【判断题】 税收优惠政策是国家给予特定纳税人的税收减免的优惠,实际上表明了国家对于特定行为的鼓励,因此,利用税收优惠政策不仅能减轻自身的税收负担,而且属于国家鼓励的行为,没有任何法律风险。(  )
① 
② 
【判断题】 起征点属于税基式减免
①  正确
②  错误
【单选题】 除法定减免税之外的其他关税减免,权限属于( )。
①  财政部
②  国家税务总局
③  海关总署
④  国务院
【单选题】 下列选项中,不属于特定减免税的是()。
①  保税区内的出口货物
②  加工贸易产品
③  从保税区销往区外的货物
④  出口加工区内企业的进口货物
【单选题】 居住国对其居民因来源地国实行减免税优惠而未实际缴纳的税额视为已经缴纳,从而给予抵免的方法称为()。
①  免税法
②  限额抵免法
③  间接抵免法
④  税收饶让抵免
随机题目
【多选题】 本课程讲述了一流大学一流学科建设包括哪些维度?()
①  办学理念
②  人才培养
③  师资队伍和科研水平
④  管理制度
⑤  大学文化
【多选题】 根据本课程,角色理论给“双肩挑”带来的瓶颈问题包括()
①  角色失衡
②  工作效率降低
③  权力失衡,出现寻租现象
④  管理失衡
⑤  管理干部受挫
【多选题】 科研管理者和科研人员面临的新的考验有()。
①  盗用他人成果情况多
②  同行评议不可靠
③  指标过度量化
④  过度竞争
⑤  失信现象多发
【多选题】 推进从事公益服务事业单位改革包括()。
①  明确改革目的
②  建立健全法人治理结构
③  改革管理体制
④  深化人事制度改革
⑤  深化收入分配制度改革
【多选题】 一流大学的标志是指()。
①  拥有一流的科研
②  产生出一流的学术成果
③  一流的教学
④  培养出一流的人才
⑤  一流的基础设施
【多选题】 根据本课程,从国家逻辑来讲,搞科研是为了()
①  发更高质量的论文
②  为人民服务
③  为推动区域发展服务
④  为国家繁荣富强服务
⑤  为提高人民生活服务
【单选题】 《高等教育法》规定高等教育是培养具有社会责任感、()和实践能力的高级专门人才的活动。
①  吃苦精神
②  创新精神
③  爱国精神
④  坚持精神
【单选题】 不同学科类别中入选一流学科次数最多的 是()。
①  医学类
②  人文社科类
③  理学类
④  工学类
【单选题】 根据本课程,“无君师,恶治?”体现了教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用,这一思想出自我国古代哪位教育家?()
①  孔子
②  孟子
③  老子
④  荀子
【单选题】 行为性教育不包括以下哪项()。
①  观察性教育
②  效仿性教育
③  体验性教育
④  创新性教育