【判断题】【消耗次数:1】
企业在判断是否保留了对被转移金融资产的控制时,应当根据转入方是否具有出售被转移金融资产的实际能力而确定。(  )
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【判断题】 转入方不大可能出售被转移金融资产并不意味着企业(转出方)保留了对被转移金融资产的控制。(  )
① 
② 
【判断题】 转入方能够单方面将被转移金融资产整体出售给不相关的第三方,且没有额外条件对此项出售加以限制的,表明转入方没有出售被转移金融资产的实际能力,从而表明企业保留了对被转移金融资产的控制。(  )
① 
② 
【多选题】 应当终止确认被转移金融资产的常见情形有:(  )。
①  企业无条件出售金融资产
②  企业出售金融资产,同时约定按回购日该金融资产的公允价值回购
③  企业出售金融资产,同时与转入方签订看跌期权合同(即转入方有权将该金融资产返售给企业)或看涨期权合同(即转出方有权回购该金融资产),且根据合同条款判断,该看跌期权或看涨期权为一项重大价外期权(即期权合约的条款设计,使得金融资产的转入方或转出方极小可能会行权)
④  以上均正确
【判断题】 金融资产转移,是指企业(转出方)将金融资产(或其现金流量)让与或交付给该金融资产发行方之外的另一方(转入方)。(  )
① 
② 
【判断题】 《金融资产转移准则》是为了规范金融资产(包括单项或一组类似金融资产)转移和终止确认的会计处理。(  )
① 
② 
【判断题】 企业持有的资产是否形成收取现金或其他金融资产的合约权利,是区分金融资产与非金融资产的主要判断标准。
①  正确
②  错误
【单选题】 以下不应当被终止确认的金融资产是(  )。
①  企业有条件出售金融资产
②  企业出售金融资产,同时约定按回购日该金融资产的公允价值回购
③  企业出售金融资产,同时与转入方签订看跌期权合同(即转入方有权将该金融资产返售给企业)或看涨期权合同(即转出方有权回购该金融资产),且根据合同条款判断,该看跌期权或看涨期权为一项重大价外期权(即期权合约的条款设计,使得金融资产的转入方或转出方极小可能会行权)
④  应收账款保理(如转让给银行)
【多选题】 其他可能会导致被转移金融资产终止确认的情形有:(  )。
①  结算(如收回应收账款)
②  应收账款保理(如转让给银行)
③  权利到期(如期权到期未行权)
④  证券化(如信贷资产证券化)
【多选题】 企业金融资产中属于流动资产的是()。
①  存货
②  交易性金融资产
③  持有至到期投资
④  可供出售金融资产
【判断题】 企业取得交易性金融资产时支付的交易费用,应当计入交易性金融资产的初始入账金额。
①  正确
②  错误
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【单选题】 幼儿园课程的理论基础,不包括( )。
①  教育学基础
②  哲学基础
③  心理学基础
④  社会学基础
【单选题】 ( )是社会文化历史理论的代表人物。
①  罗杰斯
②  皮亚杰
③  维果斯基
④  弗洛伊德
【单选题】 精神分析理论关注儿童的( )发展特征。
①  人格和思想
②  人格和情感
③  行为和知识
④  思想和知识
【单选题】 ( )的观点认为,知识是由后天的经验产生的。
①  经验论
②  唯理论
③  实用主义哲学
④  存在主义哲学
【单选题】 ( )提出了彻底经验论的“白板说”。
①  莱布尼茨
②  洛克
③  康德
④  笛卡尔
【单选题】 ( )不是幼儿园课程的社会学基础。
①  经济
②  政治
③  文化
④  学校
【单选题】 ( )提出了人类发展生态学理论。
①  康德
②  莱布尼茨
③  布朗芬布伦纳
④  杜威
【单选题】 幼儿园课程将幼儿教育理念转化为幼儿教育实践的这一中介作用是通过( )得以实现的。
①  教育方法
②  教育目标
③  教育活动
④  教学内容
【单选题】 加维提出的游戏的特征,不包括( )。
①  游戏是有趣的活动
②  游戏是自发自愿的
③  游戏和非游戏之间没有必然联系
④  游戏没有外在目标
【单选题】 超市游戏,整合了幼儿园课程中对幼儿所进行的( )的教育。
①  语言领域和社会领域
②  识字和运动
③  数字概念和身体素质
④  运算和健康