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【判断题】【消耗次数:1】
服务潜力是指政府会计主体利用资产提供公共产品和服务以履行政府职能的潜在能力。( )
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
公共服务,就是公共部门为了满足社会成员的()运用公共权力和资源提供公共产品和服务
①
A公共需求
②
B个人需求
③
C政府需求
④
D国家需求
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【判断题】
政府是旅游公共服务的主体,统筹职责是政府在公共服务提供方面的职责。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是指基本公共服务的均等化,即政府要为社会成员提供基本的与经济社会发展水平相适应的公共产品和服务,比如就业服务,养老保障社会治安等。
①
均等化
②
社会化
③
法制化
④
人性化
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【判断题】
政府职能转变的目标是创造优良的发展环境、提供公共服务、维护社会的公平正义。
①
正确
②
错误
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【判断题】
环境产品提供是政府的职责,基本的环境质量是一种公共产品,是政府必须确保的公共服务。
①
正确
②
错误
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【判断题】
资产,是指政府会计主体过去的经济业务或者事项形成的,由政府会计主体控制的,预期能够产生服务潜力或者带来经济利益流入的经济资源。( )
①
对
②
错
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【判断题】
社群产品定价策略是“免费产品和服务+付费产品和服务+免费产品付费服务+付费产品免费服务”。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
社区服务体系是政府行使社会管理职能和提供公共服务的( )。
①
重中之重
②
基础关键
③
关键核心
④
基础平台
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【判断题】
PPP模式是指在基础设施及公共服务领域,政府和社会资本基于合同建立的一种合作关系,旨在利用市场机制合理分配风险,提高公共产品和服务的供给数量、质量和效率。( )
①
对
②
错
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【单选题】
()是建设法治政府的核心问题,法治政府必须全面履行政府职能,既要“有所为”,又要“有所不为”;法治政府履行职能必须依法进行,一切行政活动都必须符合法律规范和法律精神。
①
依法全面履行政府职能
②
提高行政立法的质量
③
健全依法决策机制
④
坚持严格执法
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随机题目
【单选题】
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
①
加涅
②
布卢姆
③
波斯纳
④
罗森塔尔
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【单选题】
主张发现是教育儿童的主要手段,学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现学习的心理学家是( )。
①
斯金纳
②
布鲁纳
③
加涅
④
桑代克
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【单选题】
属于内在、不稳定、可控的因素是( )。
①
运气
②
努力
③
能力
④
任务难度
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【单选题】
成就动机理论的主要代表人物是( )。
①
布鲁纳
②
奥苏贝尔
③
韦纳
④
阿特金森
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【单选题】
对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行。这种做法在心理学上叫( )。
①
消退
②
间隔强化
③
负强化
④
正强化
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【单选题】
皮亚杰认为,处于( )的儿童开始学习并能够运用符号对事物进行表征,发展出了某些代表性的系统。
①
感知运动阶段
②
前运算阶段
③
具体运算阶段
④
形式运算阶段
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【单选题】
布鲁纳认为学习的实质是( )。
①
形成条件反射
②
形成整体完形
③
同化
④
主动形成认知结构
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【单选题】
对认知的认知,即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。
①
认知策略
②
元认知
③
元认知控制
④
元认知计划
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【单选题】
智力技能的特点是( )。
①
物质性、外显性、简缩性
②
观念性、内潜性、简缩性
③
物质性、外显性、展开性
④
观念性、内潜性、展开性
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【单选题】
瑞士教育家( )曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育心理学的产生。
①
裴斯泰洛奇
②
卡普捷列夫
③
乌申斯基
④
维果斯基
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