【多选题】【消耗次数:1】
关于“适度分离”,是指适度分离政府预算会计和财务会计功能,决算报告和财务报告功能,全面反映政府会计主体的预算执行信息和财务信息。主要体现在以下(  )方面。
双功能
双基础
双预算
双报告
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相关题目
【单选题】 “双体系、双基础、双报告”会计模式,也是政府预算会计和财务会计适度分离,又相互衔接的会计核算模式。下列不体现“适度分离”的是(  )。
①  双功能
②  双基础
③  双报告
④  财务报表与决算报表之间存在勾稽关系
【判断题】 政府会计应当实现预算会计和财务会计双重功能。(  )
① 
② 
【单选题】 政府会计应当实现预算会计和财务会计双重功能。下列不属于财务会计应准确完整反映的财务信息的是(  )。
①  资产
②  负债
③  净资产
④  支出
【判断题】 我国《基本准则》的创新点在于构建了政府预算会计和财务会计适度分离并相互衔接的政府会计核算体系。(  )
① 
② 
【判断题】 政府决算报告是综合反映政府会计主体年度预算收支执行结果的文件。(  )
① 
② 
【判断题】 权责发生制财务报告,其报告目标是反映政府预算收支执行结果。(  )
① 
② 
【多选题】 预算单位编制政府单位财务报告,对报告(  )负责。
①  真实性
②  准确性
③  完整性
④  规范性
【单选题】 以下关于政府决算报告和政府财务报告的表述不正确的是(  )。
①  政府财务报告的编制主体是政府各部门、财政部门
②  政府决算报告的编制主体是政府各部门、财政部门
③  政府决算报告的编制基础是收付实现制
④  政府财务报告的编制基础是收付实现制
【判断题】 财务会计报告包括财务报表和其他应当在财务会计报告中披露的相磁信息和资料。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 政府财务报告,主要以收付实现制为基础,以财务会计核算生成的数据为准。(  )
① 
② 
随机题目
【判断题】 在设计科学教育活动目标时,其内容和要求在方向上应与阶段目标和终期目标相一致。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童教育活动是指有目的、有计划引导儿童活动的,多种形式的教育过程。
①  正确
②  错误
【多选题】 科学区角活动的内容一般可分为下列几类( )。
①  观察阅读类
②  科学玩具类
③  操作实验类
④  制作创造类
【多选题】 幼儿园“STS”教育的特点有( )。
①  幼儿园“STS”教育是十分复杂的
②  幼儿园“STS”教育必须是建立在学前儿童的经验层次上的。
③  幼儿园“STS”教育是儿童科学教育的拓展。
④  幼儿园“STS”教育能产生良好的行为效果
【多选题】 下面哪些是区角活动中材料和设备设计应该考虑的因素( )。
①  颜色
②  材料的新颖程度
③  安全性
④  材料的易理解性
【单选题】 专门的学前儿童科学教育活动不包括 ( )。
①  集体教学活动中的科学教育
②  区角活动中的科学教育
③  偶发性科学教育活动
④  游戏活动中的科学教育
【判断题】 问答法是通过评价者与被评价者当面问答,来获取信息的一种评价方式。
①  正确
②  错误
【多选题】 组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循( )。
①  体验性原则
②  人文性原则
③  整合性原则
④  多元性原则
【单选题】 幼儿园科学教育评价是一种( )系统,可以用来判断科学教育过程中的每一个步骤是否有效,并采取相应的措施,以确保科学教育的质量。
①  督导——反馈
②  评价——督导
③  反馈——校正
④  校正——督导
【单选题】 渗透的学前儿童科学教育活动包括 ( )。
①  日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
②  集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
③  日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
④  日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育