【单选题】【消耗次数:1】
以修改其他债务条件方式进行债务重组时,如果修改后的债务条款中不涉及或有应收金额,对于未来应收金额小于重组债权账面价值的差额,债权人应做的会计处理是(  )。
在债务重组时计入当期营业外支出
在债务重组时计入当期营业外收入
在债务重组时计入资本公积
在债务重组时计入当期财务费用
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 以修改其他债务条件方式进行债务重组时,对于未来应收金额小于重组债权账面价值的差额,债权人在债务重组时计入当期财务费用。(  )
① 
② 
【单选题】 以修改其他债务条件方式进行债务重组时,对于未来应收金额小于重组债权账面价值的差额,债权人应做的会计处理是(  )。
①  在债务重组时计入当期营业外支出
②  在债务重组时计入当期营业外收入
③  在债务重组时计入资本公积
④  在债务重组时计入当期财务费用
【单选题】 债务重组时,以修改其他债务条件进行债务重组的,债权人将来应收金额小于重组债权的账面价值的差额,应(  )。
①  计入管理费用
②  计入当期营业外支出
③  冲减财务费用
④  冲减投资收益
【判断题】 债务条款中涉及或有应收金额的,债权人不应当确认或有应收金额,不得将其计入重组后债权的账面价值。(  )
① 
② 
【判断题】 在债务重组中,由债权人豁免的债务可以计入资本公积。
①  正确
②  错误
【判断题】 在债务重组准则中,债权人应该作出让步。因此,债权人在进行债务重组会计处理时一定会确认“营业外支出——债务重组损失”。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列各项中,属于债务重组日债务人应计入重组后负债账面价值的有(  )。
①  债权人同意减免的债务
②  债务人在未来期间应付的债务本金
③  债务人在未来期间应付的债务利息
④  债务人符合预计负债确认条件的或有应付金额
【多选题】 修改其他债务条件时,以下债权人可能产生债务重组损失的有(  )。
①  无坏账准备时,债权人重组债权的账面余额大于将来应收金额
②  无坏账准备时,债权人重组债权的账面余额小于将来应收金额
③  有坏账准备时,债权人放弃的部分债权小于已经计提的坏账准备
④  有坏账准备时,债权人放弃的部分债权大于已经计提的坏账准备
【单选题】 债务重组中,放弃债权的公允价值与账面价值之间的差额,应当计入(  )。
①  所有者权益
②  资本公积
③  当期损益
④  盈余公积
【单选题】 对于以非现金资产清偿债务的债务重组,下列各项中,债权人应确认债务重组损失的是(  )。
①  收到的非现金资产公允价值小于该资产原账面价值的差额
②  收到的非现金资产公允价值大于该资产原账面价值的差额
③  收到的非现金资产公允价值小于重组债权账面价值的差额
④  收到的非现金资产原账面价值小于重组债权账面价值的差额
随机题目
【单选题】 AECT94定义明确指出教育技术的研究对象是( )
①  教学过程与教学资源
②  学习过程与学习资源
③  教学理论与教学方法
④  教学容与教学媒体
【单选题】 国外现代教育技术是在( )的促进下兴起的
①  系统科学理论研究发展
②  学习与教学理论研究发展
③  教育传播理论研究发展
④  直观教育与媒体技术
【单选题】 下列哪一项不属于学习资源( )
①  信息和人员
②  材料和设备
③  设计和制作
④  技巧和环境
【单选题】 在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志是( )
①  计算机辅助教育
②  网络技术应用
③  电化教育
④  虚拟技术
【单选题】 教育技术是( )五个领域的理论与实践
①  开发、应用、购置、建构、设计
②  组织、设计、实验、管理、辅导
③  开发、应用、管理、设计、组织
④  设计、开发、利用、管理、评价
【单选题】 关于现代教育技术的功能和作用,以下说法不正确的是( )
①  能充分开发学生右脑的潜能,使左右脑的潜能得到平衡发展
②  能克服教师自身局限性,减轻教师的劳动强度,教师只需播放课件即可
③  能有效进行个别化教学,真正做到因材施教。
④  能扩展教育或学习的空间。
【单选题】 教育技术的目的是( )
①  教学过程的最优化
②  不知道
③  教学媒体的现代化
④  教学结果的最大化
【判断题】 “子系中山狼”指的是贾迎春的丈夫孙绍祖。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 黛玉是从苏州坐船来京投靠贾府的。
①  正确
②  错误
【判断题】 “偶因济村妇” 中的村妇指刘姥姥。
①  正确
②  错误