【多选题】【消耗次数：1】
企业实际发生的与取得收入有关的、合理的支出，包括（ ），准予在计算应纳税所得额时扣除。
①
成本
②
费用
③
损失
④
增值税
参考答案：
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【单选题】
企业的下列各项支出，在计算应纳税所得额时，准予从收入总额中直接扣除的是（）。
①
对外投资的支出
②
转让固定资产发生的费用
③
生产经营中因违反国家法律法规和规章，被执法机关处以的罚款
④
以融资租赁方式租入固定资产而发生的租赁费
【简答题】
在计算企业所得税的应纳税所得额时哪些支出不得扣除
【单选题】
下列项目中，在计算企业所得税应纳税所得额时准予从收入总额中扣除的项目是（）。
①
资本性支出
②
无形资产开发未形成资产的部分
③
违法经营的罚款支出
④
各项税收滞纳金罚金
【多选题】
在计算应纳税所得额时下列支出按实际发生数扣除的有（）。
①
纳税人在生产
②
经营期间向金融机构借款的利息
③
纳税人支付给职工的工资
④
福利费
⑤
纳税人用于公益
⑥
救济性质的捐赠
⑦
纳税人按照规定支付给保险公司的职工养老保险金
【单选题】
以下各项支出中，可以在计算企业所得税应纳税所得额时扣除的是( )。
①
支付给母公司的管理费
②
按规定缴纳的财产保险费
③
以现金方式支付给某中介公司的佣金
④
赴灾区慰问时直接向灾民发放的慰问金
随机题目
【多选题】
在教学活动中，提问需要遵循下列哪些原则？
①
关联性原则，问题应该和教师所要讲授的学习内容进行紧密关联
②
挑战性原则，提出的问题应该具有一定的挑战难度，激发学生思考的动力
③
科学性与规范性，提出的问题必须要科学规范，能够让学生迅速理解教师提问的核心
④
简单性，提出的问题必须要尽量简单，避免学生卡壳
【多选题】
下面关于教学过程或教学行为描述的内容中，哪些体现了学为中心的教育教学理念？
①
老师组织全体学生对某个学生的设计作品进行分析评价！
②
老师在课前设计、发布调查问卷，了解学生的背景知识。
③
老师根据往届学生的学习情况，加大了对一些内容的练习难度！
④
老师在内容的讲授过程中，根据学生前期的设计作业，调整了讲授的重点！
【多选题】
在课堂小组活动中会出现学生参与度低、成员合作不充分、成员之间交互性弱等问题，针对这些问题可以采用的应对措施有（）
①
精心设计小组活动内容的话题及任务
②
小组合理分组，成员明确分工
③
教师提供指导语或进行简单任务培训
④
保证公平竞争的机制
【多选题】
关于“互联网+”教学活动设计表述正确的是（）
①
在设计教学活动时，教师要遵循符合教育教学理念和教学基本理论与原理的基本步骤要求
②
教师应以解决学生在课前任务学习中反映出的问题为导向来设计相应的教学活动
③
为了激励激发学生参与教学活动的兴趣和动机，在教学活动任务设计与实践时，教师应科学、有效地应用ARCS模型作为指导
④
教无定法，对于每个教学活动的设计与实践都是一个创新的过程，教师在设计过程中可以完全依据自己以往的经验，体现个人特色