【单选题】【消耗次数：1】
企业在年会、座谈会、庆典以及其他活动中向本单位以外的个人赠送礼品，对个人取得的礼品所得，按照“其他所得”项目，全额适用（ ）的税率缴纳个人所得税。
①
5%
②
10%
③
15%
④
20%
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【判断题】
企业在业务宣传、广告等活动中，随机向本单位以外的个人赠送礼品（包括网络红包，下同），以及企业在年会、座谈会、庆典以及其他活动中向本单位以外的个人赠送礼品，个人取得的礼品收入，按照“偶然所得”项目计算缴纳个人所得税。（ ）
①
对
②
错
【多选题】
外籍个人的下列所得中，暂免缴纳个人所得税的有（ ）。
①
外籍个人以现金形式取得的住房补贴
②
外籍个人从外商投资企业取得的股息、红利所得
③
外籍个人取得的探亲费
④
外籍个人取得的合理的语言训练费
【单选题】
企业作为个人所得税的扣缴义务人，应按规定扣缴该职工应缴纳的个人所得税。代扣个人所得税时，其账务处理为（）。
①
借：应付职工薪酬;贷：应交税费——代扣代缴个人所得税
②
借：管理费用;贷：应交税费———代扣代缴个人所得税
③
借：固定资产;贷：应交税费——应交个人所得税
④
借：其他应收款一一代扣个人所得税;贷：应交税费——代扣代缴个人所得税
【多选题】
纳税人取得的以下所得按照“工资、薪金所得”缴纳个人所得税的有（）。
①
单位为职工个人购买商业性补充养老保险
②
个人为他人提供担保获得的报酬
③
个人退休后再任职取得的收入
④
企业为股东购买车辆并将车辆所有权办到股东个人名下
【多选题】
下列所得，应按照“财产转让所得”缴纳个人所得税的有（ ）。
①
赵某持有的甲公司股权被司法强制过户取得的所得
②
钱某终止投资，从被投资方乙企业收回的款项
③
孙某转让持有的上市公司股票取得所得
④
李某转让持有的国债取得所得
随机题目
【多选题】
联结主义学习理论认为( )
①
一切学习都是通过条件作用建立的
②
学习是在刺激与反应之间建立联结
③
强化在学习中起着重要作用
④
认知结构是学习的基础
⑤
习惯是反复练习与强化的结果
【多选题】
心理发展的不平衡性体现在( )
①
个体不同系统在发展速度上的不同
②
个体不同系统在发展的起讫时间上的不同
③
个体不同系统在到达成熟时期上的不同
④
个体不同系统在发展过程中遭遇的问题不同
⑤
同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率
【单选题】
教育心理学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在( )
①
19世纪末20世纪初
②
20世纪20年代到50年代末
③
20世纪60年代到70年代末
④
20世纪80年代以后