【多选题】【消耗次数：1】
小规模纳税人月销售额超过10万元的，使用增值税发票管理系统开具（ ）。
①
增值税普通发票
②
机动车销售统一发票
③
增值税电子普通发票
④
企业所得税发票
参考答案：
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【单选题】
小规模纳税人月销售额未超过（ ）万元的，当期因开具增值税专用发票已经缴纳的税款，在增值税专用发票全部联次追回或者按规定开具红字专用发票后，可以向主管税务机关申请退还。
①
10
②
15
③
30
④
50
【判断题】
小规模纳税人月销售额未超过20万元的，当期因开具增值税专用发票已经缴纳的税款，在增值税专用发票全部联次追回或者按规定开具红字专用发票后，可以向主管税务机关申请退还。（ ）
①
对
②
错
【判断题】
增值税一般纳税人提供货物运输服务，使用增值税专用发票和增值税普通发票，开具发票时应将起运地、到达地、车种车号以及运输货物信息等内容填写在发票备注栏中，如内容较多可另附清单。（ ）
①
对
②
错
【单选题】
小规模纳税人不实行税款抵扣制，因此，在购进货物时不论收到普通发票还是增值税专用发票，其会计处理均为（）。
①
借：原材料等;借：应交税费——应交增值税(进项税额);贷：银行存款等
②
借:原材料等;贷：银行存款等
③
借：原材料等;借：应交税费——应交增值税;贷：银行存款等
④
借：原材料等;贷：银行存款等;贷：应交税费一应交增值税(进项税额转出)
【单选题】
甲酒店为增值税小规模纳税人，2017年第三季度提供住宿餐饮服务取得含税销售额103万元，购进货物取得增值税普通发票注明税额1.7万元。已知增值税征收率为3%。计算甲酒店第三季度应缴纳增值税税额的下列算式中，正确的是（ ）。
①
103÷（1+3%）×3%-1.7=1.3（万元）
②
103÷（1+3%）×3%=3（万元）
③
103×3%-1.7=1.39（万元）
④
103×3%=3.09（万元）
随机题目
【单选题】
美国学者把教育技术应用于解决教学问题的 基本指导思想（）
①
A以学习者为中心,依靠资源和运用系统 方法的整合应用
②
B依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量
③
C因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点
④
D进行一系列的教育开发工作,即进行有 效教学资源的开发
【单选题】
在FLASH中，使用钢笔工具创建路径时，关于调整曲线和直线的说法错误的是（）
①
A拖动定位点或拖动正切调整柄，只能调整一边的形状
②
B在调整曲线路径时，要调整定位点两边的形状，可拖动定位点或拖动正切调整柄
③
C当用户使用次选工具单击路径时，定位点即可显示
④
D使用次选工具调整线段可能会增加路径的定位点
【单选题】
学校教学系统中最基本的构成要素包括（）等四个方面
①
A教务部门、教学部门、学生、教材
②
B教师、学生、教室、教学内容
③
C校长、教师、教室、学生
④
D教师、学生、教材、教学媒体