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【单选题】【消耗次数:1】
企业在确定地区分部时,应当结合企业内部管理要求,需要考虑的因素不包括( )。
①
所处经济、政治环境的相似性
②
国防科技
③
外汇风险
④
外汇管理规定
参考答案:
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相关题目
【单选题】
会计中涉及企业内部管理的部分被称为( )。
①
财务会计
②
对外报告会计
③
管理会计
④
会计核算
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【多选题】
认识企业内部微观环境时应考虑的方面包括( )。
①
企业文化
②
企业控制手段
③
企业组织结构
④
营销组合的要素
⑤
与其他职能部门的协调
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【多选题】
优化国防科技工业体系和布局,加强国防科技( )建设。
①
工业能力
②
生产能力
③
研发能力
④
实践能力
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【判断题】
企业内部环境是稳定的,因此,企业内部环境也没有分析的必要性。
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业内部环境是复杂多变的,企业管理无法管理和控制。
①
正确
②
错误
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【多选题】
企业内部的各种环境因素一般包括以下内容:( )。
①
企业形象
②
企业的战略能力
③
企业资源条件
④
企业文化与利益相关者的期望
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【判断题】
管理会计只是为企业内部管理者提供计划与控制所需信息的外部会计。( )
①
对
②
错
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【判断题】
企业内部环境中有形资源在战略管理中具有更加突出的重要性,且管理的难度更大。
①
正确
②
错误
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【多选题】
企业内部控制应用指引中控制环境类指引包括( )。
①
企业内部控制应用指引第1号——组织架构
②
企业内部控制应用指引第2号——发展战略
③
企业内部控制应用指引第4号——社会责任
④
企业内部控制应用指引第5号——企业文化
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【判断题】
因为管理会计只为企业内部管理服务,因此与对外服务的财务会计有本质的区别。
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
7、奥苏贝尔认为,影响知识学习的三个主要认知结构变量有稳定性和( )
①
A、可利用性、清晰性
②
B、可利用性、灵活性
③
C、可辨别性、清晰性
④
D、可辨别性、可利用性
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【单选题】
在教学过程中对学生的学习进行的评价是( )
①
A、终结性评价
②
B、总结性评价
③
C、配置性评价
④
D、形成性评价
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【单选题】
先行组织者教学技术常用于( )
①
A、发现学习
②
B、接受学习
③
C、个别化学习
④
D、掌握学习
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【多选题】
结构良好问题的特征( )
①
A、问题的明确性
②
B、解法的确定性
③
C、问题不明确性
④
D、解法的开放性
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【多选题】
知识的表征形式( )
①
A、命题网络
②
B、产生式系统
③
C、图式
④
D、表象
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【多选题】
奥苏贝尔提出的几种同化模式是( )
①
A、下位学习
②
B、上位学习
③
C、先行组织者
④
D、组合学习
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【多选题】
知识的表征形式( )
①
A、命题网络
②
B、产生式系统
③
C、图式
④
D、表象
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【多选题】
学习的定义说明( )
①
A、学习是行为或行为潜能的变化
②
B、学习引起的变化是持久的
③
C、学习引起的变化是短暂的
④
D、学习是由反复经验引起的
⑤
E、学习是生理心理成熟的结果
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【多选题】
练习曲线规律( )
①
A、开始进步快
②
B、中间有一个高原期
③
C、后期进步慢
④
D、总趋势是进步
⑤
E、有时出现暂时退步
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【单选题】
在小学低年级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁结构归类识字,这属于( )
①
A、复述策略
②
B、理解—控制策略
③
C、精加工策略
④
D、组织策略
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