答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【判断题】【消耗次数:1】
上年度编制合并财务报表的,中期期末应当编制合并财务报表。( )
①
对
②
错
参考答案:
复制
纠错
➡️如需代学继续教育,请点击这里
相关题目
【简答题】
个别财务报表由各单个企业自行编制,合并财务报表由[填空]编制。
查看完整题目与答案
【简答题】
合并财务报表与企业合并有必然的联系,但是并非每一种合并方式下都需要编制合并财务报表,只有[填空]才会涉及合并财务报表的编制。
查看完整题目与答案
【判断题】
合并财务报表由母公司编制。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
下列合并形式中,需要编制合并财务报表的是()。
①
吸收合并
②
控股合并
③
新设合并
④
以上三种形式
查看完整题目与答案
【多选题】
编制合并财务报表时,按照以下( )原则进行。
①
法律子公司按账面价值计入合并报表,而法律母公司按公允价值计入合并报表,但权益结构应当反映法律母公司的权益结构,合并报表的所有者权益反映的是法律子公司的所有者权益,实质上是法律子公司报表的延续
②
合并报表的比较信息是法律子公司的比较信息
③
法律子公司的有关股东在合并过程中未将其持有的股份转换为对法律母公司股份的,该部分股东享有的权益份额在合并财务报表中应作为少数股东权益列示,该部分少数股东权益反映的是少数股东按持股比例计算享有法律上子公司合并前净资产账面价值的份额
④
对于法律上母公司的所有股东,虽然该项合并中其被认为被购买方,但其享有合并形成报告主体的净资产及损益,不应作为少数股东权益列示
查看完整题目与答案
【判断题】
吸收合并及新设合并也应编制合并财务报表
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
只有在控股合并下才会涉及合并财务报表的编制,吸收合并与新设合并不涉及合并财务报表问题。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
(判断)中期财务报表是指以中期为基础编制的,所以季度财务报表也是中期财务报表。( )
①
对
②
错
查看完整题目与答案
【简答题】
简述合并财务报表的编制程序。
查看完整题目与答案
【多选题】
()是编制合并财务报表的关键和主要内容。
①
编制合并工作底稿
②
将母公司、子公司个别资产负债表、利润表、所有者权益变动表各项数据过入合并工作底稿
③
将母公司、子公司个别现金流量表各项数据过入合并工作底稿
④
编制抵销分录
⑤
在合并工作底稿中计算合并会计报表各项目的数额
查看完整题目与答案
随机题目
【多选题】
实施混合式学习类活动课的方法有哪些( )
①
利用前测来诊断学生的差异
②
针对学习的话题,给学生提供不同的学习材料
③
把学习材料放在LMS平台上
④
课堂上面对面时,学生要完成不同的任务并分享
⑤
提供后续学习材料及测试诊断
查看完整题目与答案
【多选题】
教师借助LMS平台的拍照上墙功能展示学生学习成果的优势有哪些( )
①
能调动学生的学习积极性
②
能实现师生、生生之间及时有效的互动
③
展示形式更为方便与直观
④
能够进行排名比较
查看完整题目与答案
【判断题】
TPACK即整合技术的学科教学知识,是美国学者科勒和米什拉在舒尔曼提出的学科教学知识(PCK)的基础上提出的。( )
①
是
②
否
查看完整题目与答案
【单选题】
学习管理系统的英文缩写是哪一个( )
①
LMS
②
IMS
③
RMS
④
EMS
查看完整题目与答案
【单选题】
以下哪一项不属于21世纪教师必备的基本能力( )
①
能够判断什么时候需要信息
②
懂得如何去获取信息
③
如何评价和有效利用所需要的信息
④
如何进行备课和教学
查看完整题目与答案
【判断题】
英语学科是目前在小学中两级分化很大的学科之一。( )
①
是
②
否
查看完整题目与答案
【单选题】
接棒跑的传棒方法有立棒式、上挑式和下列哪一项( )
①
平行式
②
下压式
③
横棒式
④
随意式
查看完整题目与答案
【判断题】
接力跑是一项有快速跑并配有传统接棒技术的集体项目。( )
①
是
②
否
查看完整题目与答案
【判断题】
隔离法是只对系统中某个物体进行受力分析。( )
①
是
②
否
查看完整题目与答案
【判断题】
我们通常是根据图象来研究函数。( )
①
是
②
否
查看完整题目与答案