【单选题】【消耗次数：1】
按照我国企业会计准则规定，下列有关中期财务报告的确认与计量，表述不正确的是（ ）。
①
中期财务报告会计计量应以年初至本中期期末为基础
②
企业财务报告的频率不应当影响其年度结果的计量
③
对于周期性取得的收入，企业应当在发生时予以确认和计量，不应当在中期财务报表中预计或递延
④
对于会计年度中不均匀发生的费用，应当在中期财务报表中预提或待摊
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【多选题】
中期财务报告应当按照（ ）规定提供比较财务报表。
①
上上年度末的资产负债表和上年度末的资产负债表
②
本中期末的资产负债表和上年度末的资产负债表
③
本中期的利润表、年初至本中期末的利润表以及上年度可比期间的利润表
④
年初至本中期末的现金流量表和上年度年初至可比本中期末的现金流量表
【单选题】
在中期财务报告中，企业不应当提供的比较会计报表包括（ ）。
①
本中期的现金流量表
②
年初至本中期末的利润表以及上年度可比期间的利润表
③
本中期的利润表
④
本中期末的资产负债表和上年度末的资产负债表
【多选题】
下列关于中期财务报告表述中，符合企业会计准则规定的有（ ）。
①
企业在编制中期财务报告时，应当将中期视为一个独立的会计期间，并包括本中期以及年初至本中期末的财务数据
②
企业在编制中期财务报告时，所采用的会计政策不一定与年度财务报表所采用的会计政策一致
③
企业在编制中期财务报告时，除了编制本中期末资产负债表、本中期利润表和现金流量表之外，还需要提供前期比较财务报表
④
中期财务报告应当遵循重要性与可比性原则
【单选题】
下列有关编制中期财务报告的表述中，不正确的是（ ）。
①
企业在编制中期财务报告时，不能根据会计年度内以后中期将要发生的交易或者事项来判断当前中期的有关项目是否符合会计要素的定义，也不能人为均衡会计年度内各中期的收益
②
企业在中期资产负债表日对于待处理财产损溢项目，也应当像会计年度末一样，将其计入当期损益，不能递延到以后中期，因为它已经不符合资产的定义和确认标准
③
企业在中期资产负债表日不能把潜在义务（即使该义务很可能在会计年度的以后中期变为现时义务）确认为负债
④
企业在中期资产负债表日可以把当时已经符合负债确认条件的现时义务但履行该义务的时间和金额还需等到会计年度以后中期才能够完全确定的事项，递延到以后中期进行确认
【多选题】
下列各项关于中期财务报告的表述中，不正确的有（ ）。
①
中期财务报告的附注相对于年度财务报告的附注，可以适当简化
②
中期财务报告的比较资产负债表应当包括上年度可比中期的资产负债表以及上年度年初至上年度可比中期末的资产负债表
③
企业上年度编制了合并财务报表的，中期期末可以自行选择是否编制合并财务报表
④
中期财务报告附注应当包括企业经营的季节性或者周期性特征
随机题目
【简答题】
教师的专业权益通常包括两个方面，一是[填空1]；二是[填空2]。
【简答题】
人类历史上曾经出现过的两种社会分层类型分别是[填空1]分层和[填空2]分层。
【简答题】
就个体社会化的横向结构而言，其基本内容主要包括[填空1]、[填空2]、[填空3]和[填空4]。
【简答题】
在教育社会学的研究对象问题上，学术界长期以来一直众说纷纭，具代表性的观点有“[填空1]说”、“[填空2]说”和“[填空3]说”等。
【简答题】
．班级社会共同体的基本功能一般包括[填空1]、[填空2]、[填空3]、和[填空4]。
【简答题】
个体社会化是一个持续终身的过程，大体包括[填空1]和[填空2]两大阶段。
【简答题】
关于影响子女教育的社会分层因素，在教育社会学的研究中，存在着不同的理论观点，主要有“[填空1]论”、“[填空2]论”和“[填空3]论”。
【简答题】
日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科，认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】
美国著名教育社会学家沃德曾提出著名的“[填空1]论”，系统地论述了教育与社会进步的关系。
【简答题】
关于教育社会学的研究对象问题，最具代表性的观点有“[填空1]说”、“[填空2]说”和“[填空3]说”等。