【多选题】【消耗次数:1】
下列选项中不是核算医院新旧制度衔接时转入新制度下累计盈余中除财政项目盈余、医疗盈余和科教盈余以外的累计盈余的会计科目有(  )。
门急诊收入
新旧转换盈余
结算差额
教学收入
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【判断题】 “新旧转换盈余”项目,反映医院开展医疗活动产生的累计盈余。本项目应当根据“累计盈余——新旧转换盈余”科目的期末余额填列。(  )
① 
② 
【单选题】 医院在新旧制度转换时,应当将2018年12月31日按照新制度规定确认的预计负债记入新账。登记新账时,按照确定的预计负债金额,借记“累计盈余——新旧转换盈余”科目,贷记(  )科目。
①  累计盈余
②  坏账准备
③  预计负债
④  应收账款
【多选题】 下列选项中不是核算医院本期医疗活动产生的、除财政项目拨款以外的各项收入、费用相抵后的余额的会计科目有(  )。
①  财政项目盈余
②  医疗盈余
③  科教盈余
④  门急诊收入
【多选题】 下列选项中不是核算医院为门急诊病人提供医疗服务实现的收入的会计科目有(  )。
①  门急诊收入
②  住院收入
③  结算差额
④  教学收入
【判断题】 期初,医院应当将财政拨款收入中的财政项目拨款收入的本期发生额转入本期盈余,将业务活动费用、单位管理费用中经费性质为财政项目拨款经费部分的本期发生额转入本期盈余。(  )
① 
② 
【多选题】 下列选项中不是核算医院本期财政项目拨款相关收入、费用相抵后余额的会计科目有(  )。
①  财政项目盈余
②  医疗盈余
③  科教盈余
④  门急诊收入
【多选题】 医疗机构应该有一些盈余。盈余要用到( )上。
①  股东分红
②  整个医院的管理
③  医院的发展
④  医生人力资本
【单选题】 在盈余公积的审计目标中,证实盈余公积的完整性指的是( )。
①  确认应记入盈余公积账户余额是否全部记入
②  确认盈余公积按会计准则正确列示于财务报表
③  确认盈余公积本期期末余额是否正确
④  确认记录的金额经过正确的过账和汇总
【单选题】 对按照新制度规定应当采用权益法核算的长期股权投资,在新旧制度转换时,医院应当在“长期股权投资“科目下设置(  )明细科目。
①  累计盈余
②  坏账准备
③  新旧制度转换调整
④  固定资产累计折旧
【判断题】 公司只要有累计盈余就可发放现金股利。
① 
② 
随机题目
【判断题】 互动是儿童建构知识的重要方式。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师在日常生活和活动过程中创设良好的科学教育氛围是十分重要的。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿游戏是适合幼儿年龄特点的一种没有有目的、没有有意识的,通过模仿和想象,反映周围现实生活的一种独特的社会活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 建构性学习教师是协作的周密组织者和高级伙伴。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童的科学学习在不同的年龄阶段具有共同的特征:“儿童是天生的科学家”,儿童通过直接经验来认识事物,儿童的探究方法具有试误性,所获得的知识经验具有“非科学性”。
①  正确
②  错误
【判断题】 学习是建构性的,因为在学习中学习者必须对新信息进行精制并将其与其他信息关联起来,以便在保持简单信息的同时,理解复杂信息。
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童是活动的主体,要调动儿童学习的主动性、积极性,使他们主动地动口、动手、动眼、动耳、动脑,去实际操作、体验和表现,实现儿童学习活动方式的自主性、参与性和合作性。
①  正确
②  错误
【判断题】 在建构主义的学习中,知识的累积是必要的,但这不是知识的简单叠加或知识的量变,而是对原有知识的深化、突破、超越或质变。
①  正确
②  错误
【判断题】 积极的情感和态度是个体持续发展的外在动力。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师对幼儿的尊重在科学区域活动中可以表现为:尊重幼儿的选择(除非危害到幼儿的身心),而不是横加干涉。
①  正确
②  错误