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【单选题】【消耗次数:1】
医院在新旧制度转换时,应当将2018年12月31日按照新制度规定确认的预计负债记入新账。登记新账时,按照确定的预计负债金额,借记“累计盈余——新旧转换盈余”科目,贷记( )科目。
①
累计盈余
②
坏账准备
③
预计负债
④
应收账款
参考答案:
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相关题目
【单选题】
单位在新旧制度转换时,应当将2018年12月31日按照新制度规定确认的预计负债记入新账。登记新账时,按照确定的预计负债金额,借记( )科目,贷记“预计负债”科目。
①
“资金结存”
②
“财政应返还额度”
③
“累计盈余”
④
“专用结余”
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【多选题】
下列选项中不是核算医院新旧制度衔接时转入新制度下累计盈余中除财政项目盈余、医疗盈余和科教盈余以外的累计盈余的会计科目有( )。
①
门急诊收入
②
新旧转换盈余
③
结算差额
④
教学收入
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【判断题】
“新旧转换盈余”项目,反映医院开展医疗活动产生的累计盈余。本项目应当根据“累计盈余——新旧转换盈余”科目的期末余额填列。( )
①
对
②
错
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【单选题】
对按照新制度规定应当采用权益法核算的长期股权投资,在新旧制度转换时,医院应当在“长期股权投资“科目下设置( )明细科目。
①
累计盈余
②
坏账准备
③
新旧制度转换调整
④
固定资产累计折旧
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【单选题】
如果原账的“经营结余”科目期末有借方余额,在新旧制度转换时,按照原账的“经营结余”科目余额,贷记( )。
①
累计盈余
②
专用结余
③
经营结余
④
资金结存——货币资金
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【判断题】
企业实际发生坏账损失时,应借记“坏账准备””科目,贷记“应收账款”科目。 ( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
新旧制度转换时,转账时,应将原账中“基本养老保险基金”科目的余额直接转入新账中( )科目。
①
一般基金结余
②
“基本养老保险基金
③
委托投资
④
福利基金
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【单选题】
截至( )尚未进行基建“并账”的医院,应当首先参照《新旧事业单位会计制度有关衔接问题的处理规定》(财会〔2013〕2号),将基建账套相关数据并入2018年12月31日原账中的相关科目余额,再按照规定将2018年12月31日原账相关会计科目余额转入新账相应科目。
①
2018年6月31日
②
2018年12月31日
③
2019年1月31日
④
2019年12月31日
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【单选题】
取得罚没物资时,其成本按照有关凭据注明的金额确定。罚没物资验收(入库),按照确定的成本,借记( )科目,贷记“受托代理负债”科目。罚没物资成本无法可靠确定的,单位应当设置备查簿进行登记。
①
罚没物资
②
受托转增物资
③
其他收入
④
盘盈资产
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【单选题】
2018年12月1日,甲公司企业“坏账准备”科目贷方余额为6万元。12月31日“应收账款”科目借方余额为100万元,经减值测试,该企业应收账款预计未来现金流量现值为95万元。该企业2018年12月31日应计提的坏账准备金额为 ( )万元。
①
-1
②
1
③
5
④
11
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随机题目
【单选题】
数学概念是客观现实中( )的本质属性在人脑中的反映。
①
数量关系
②
空间形式
③
数学现象
④
数量关系与空间形式
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【判断题】
概念是儿童空间几何知识学习的起点。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
小学数学在几何教学中是以( )的数学思想为主线,通过实验推导求积公式。
①
逻辑推理
②
抽象概括
③
等积变形
④
图形转化
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【单选题】
小学阶段学习的几何是( )。
①
黎曼几何
②
解析几何
③
直观几何
④
罗氏几何
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【判断题】
数学问题是指人们在数学活动中所面临的、不能用现成的数学经验和方法解决的一种情境状态。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
理解问题阶段就是审题阶段,也就是问题表征阶段。它是问题解决的第一步,也是关键的一步。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
对儿童来说,不仅仅要学习几何知识,更重要的是要能有效地促进他们的空间观念的发展和空间能力的逐步形成。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
从正方形中抽象出长方形的过程称之为( )。
①
强抽象
②
概括
③
弱抽象
④
分离
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【单选题】
运算法则的理论依据可以称之为( )。
①
方法
②
性质
③
算理
④
规则
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【单选题】
在改革应用题教学中应( )算术应用题。
①
淡化
②
深化
③
取消
④
加强
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