政府部门财务分析主要包括财务状况分析、运行情况分析、相关指标变化情况及趋势分析，以及政府部门财务管理方面采取的主要措施和取得成效等。（　　）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【判断题】政府部门财务报告以收付实现制为基础，主要反映政府部门的财务状况、运行情况等信息，具体包括财务报表和财务分析。（　　）

① 对

② 错

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【多选题】政府部门财务分析主要包括的内容有（　　）。

① 政府部门工作目标完成情况

② 政府部门财务状况分析

③ 政府部门运行情况分析

④ 政府部门财务管理情况

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【多选题】政府部门可采取（　　）等方法进行财务分析。

① 先进先出法

② 比率分析法

③ 比较分析法

④ 结构分析法

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【判断题】政府财务报告主要包括政府部门财务报告以及政府综合财务报告。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】财务趋势分析是指通过比较连续几期的从财务报表或财务比率，分析企业财务状况变化的趋势，以此预测企业未来财务状况和发展前景。

① 正确

② 错误

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【多选题】政府财政财务管理情况包括（　　）。

① 政府预算管理情况

② 政府资产负债管理情况

③ 政府收支管理情况

④ 政府运行情况

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【多选题】企业集团财务管理分析至少包括( )等大类。

① 集团局部财务管理分析

② 集团整体财务管理分析

③ 集团总体财务管理分析

④ 集团分部财务管理分析

⑤ 集团财务过程管理分析

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【单选题】政府综合财务报告由（　　）编制，以权责发生制为基础，主要反映政府整体财务状况、运行情况和财政中长期可持续性等信息。

① 政府财政部门

② 政府主管部门

③ 主管单位

④ 事业单位

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【单选题】小企业财务状况分析不包括（）。

① 偿债能力

② 资产管理能力

③ 获利能力

④ 运营能力

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【单选题】下列选项不属于编报政府部门财务报告内容的是（　　）。

① 清查核实资产负债

② 编制政府综合财务报告

③ 报送并公开政府部门财务报告

④ 加强部门财务分析

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【判断题】与以往的高中数学课程相比，这次课程标准更加突出抽象性。

① 正确

② 错误

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【单选题】交流对数学学习十分重要，交流可以帮助学生学生在非正式的、直觉的观念与下列哪项之间建立起联系（　）.

① 合情推理

② 数学概念

③ 抽象的数学语言

④ 数学思维

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【单选题】回顾数学的发展历史，非欧几何、抽象理论是何时产生出现的？（　）.

① 19世纪中叶

② 20世纪中叶

③ 19世纪末

④ 20世纪末

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【单选题】如1kg大米有多少粒米？调查某一公司职工工资是，平均数、中位数以及众数哪个更具代表性？解决这些问题用到了“数学基础”内容中的哪部分（　）.

① 数学和人类社会

② 周围的统计

③ 社会生活中的数学考察

④ 数学的统计

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【单选题】 “使学生依据数理关系，推出事物的当然结果”是在我国公布的哪项纲要的教学目的中提出（　）.

① 《全日制普通高级中学数学教学大纲》

② 《高中数学学习指导纲要》

③ 《初级中学算学课程纲要》

④ 《普通高中课程纲领》

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【单选题】国家数学教师协会（NCTM）作为美国数学教育的改革倡导者，先后建立了三方面的标准，以下哪项不是（　）.

① 数学

② 教学

③ 教师

④ 考核

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【单选题】 “数学基础”的内容包括社会生活中的数学考察、周围的统计与（　）.

① 数学和人类社会

② 数学教育和人类社会

③ 数学和自然科学

④ 数学教育和自然科学

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【单选题】下列不属于学生身心发展对数学课程要求的是（　）.

① 可接受性

② 直观性

③ 启发性

④ 抽象性

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【单选题】按照Goodlad 的观点，课程又可以分为5个不同的层次，下列哪项不是（　）.

① 理想课程

② 文件课程

③ 理解课程

④ 教育课程

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【判断题】数学教学在理论研究和实验研究上的脱节表现在两方面。一是实际教学工作者所进行的数学教学研究，二是数学教育理论工作者所进行的研究。

① 正确

② 错误

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