【单选题】【消耗次数:1】
(  )反映政府部门期末持有的货币资金余额,包括库存现金、银行存款和其他货币资金等。
短期投资
货币资金
应收票据
预付账款
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【判断题】 货币资金包括:库存现金、银行存款和其他货币资金
①  正确
②  错误
【判断题】 企业的货币资金包括库存现金和银行存款。
①  正确
②  错误
【多选题】 其他货币资金包括( )。
①  银行存款
②  外埠存款
③  备用金
④  存出投资款
⑤  信用卡存款
【多选题】 其他货币资金包括( )。
①  银行存款
②  外埠存款
③  备用金
④  存出投资款
⑤  信用卡存款
【单选题】 建筑企业的流动资金按内容分类,可分为货币资金、短期投资、应收及预付款和()。
①  各种存款
②  待摊费用
③  存货
④  在途资金
【单选题】 某企业某年8月份“库存现金”账户期末余额为5000元,“银行存款”账户期末余额为80 000元,“其他货币资金”账户期末余额为1 000元,“其他应收款”账户期末余额为10 000元。资产负债表中的货币资金项目应填入( )
①  80000元
②  85000元
③  86000元
④  96000元
【判断题】 非货币性资产,是指企业持有的货币资金和收取固定或可确定金额的货币资金的权利。(  )
① 
② 
【判断题】 资产负债表期末余额可以根据总账科目余额填列,如“交易性金融资产”“短期借款”“应付票据”“应付职工薪酬”等项目;有些项目则需根据几个总账科目的期末余额计算填列,如“货币资金”项目,需根据“库存现金”“银行存款”“其他货币资金”三个总账科目的期末余额的合计数填列。
①  正确
②  错误
【多选题】 影响企业货币资金余额减少的可能原因包括( )
①  企业严格控制货币资金存量
②  经营活动难以产生正的现金净流量
③  投资活动规模进一步扩大
④  大规模偿还贷款
【单选题】 (单选)某公司“库存现金”总账余额为1万元,“银行存款”总账余额为100万元,“其他货币资金”总账余额为30万元,“预收账款”总账余额为15万元,编制资产负债表时,“货币资金”项目应填列( )万元。
①  101.0
②  130.0
③  131.0
④  146.0
随机题目
【单选题】 成长于丰富环境的白鼠,大脑皮质更( ),所含蛋白质更( ),大脑结构比成长于单调环境的白鼠要复杂的( )。
①  重、少、多
②  轻、少、少
③  轻、多、少
④  重、多、多
【单选题】 实行( )原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿的家长参加工作、学习提供便利条件。
①  保育与教育分开的
②  保育与教育相结合的
③  保育
④  教育
【单选题】 美国学者推孟曾对天才人物中的150名最成功者和150名最不成功者做了分析,发现两者的主要差别有四方面,下列选项中哪个不正确( )
①  积极奋发的动力
②  自信心和客服自卑感的能力
③  取得最后成功的坚持立
④  为实现目标不断积累成果的能力
【单选题】 对幼儿进行早期教育的最好阶段是( )
①  青春期
②  幼儿期
③  胎儿期
④  学前期
【单选题】 中美课堂教学的对比,说明( )
①  中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识
②  美国课堂教学孩子的问题越来越多
③  中国教师认真负责
④  中国的教育以儿童为中心
【单选题】 兴趣是最好的老师,科学家生物学家达尔文从小对动植物感兴趣,说明对儿童智育应重视( )的培养
①  非智力因素
②  动手能力
③  智力因素
④  想象力
【单选题】 如何明白易懂的回答儿童的提问,从而开发儿童的智力,保护儿童的求知欲( )哪一项是错误的
①  可以引导儿童自己去探索
②  回答儿童的问题要根据不同年龄、不同理解力的儿童来回答问题
③  粗暴的拒绝儿童的提问
④  耐心地倾听孩子的提问
【单选题】 知、情、意、行这四个要素的关系( )
①  相互制约
②  相互影响,相互作用
③  有先后顺序
④  相辅相成
【单选题】 全球学前教育目标的发展趋势是( )
①  全面和谐发展
②  知识传授
③  培养创造力
④  智力开发
【单选题】 加强( )是现代社会的迫切需求
①  美育
②  体育
③  德育
④  智育