第二次工业革命的标志是智能制造。（　　）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【单选题】第二次工业革命的标志是（　　）。

① 机械化

② 电气化

③ 智能制造

④ 超级人工智能

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【单选题】第二次工业革命的时间是（　　）。

① 1784年

② 1870年

③ 1969年

④ 2013年

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【单选题】第二次工业革命的时间是（　　）。

① 1784

② 2045

③ 1870

④ 1969

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【多选题】第一次工业革命的中心是英国,第二次工业革命的中心是:（）

① A法国

② B德国

③ C美国

④ D英国

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【单选题】第二次工业革命时期，最重大的成就是（）。

① 煤炭的使用

② 电力的使用

③ 火车的发明

④ 钢铁的使用

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【单选题】被称为第二次工业革命的时代的其主要技术特点是（　）。

① 电气化

② 自动化

③ 智能化

④ 机械化

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【单选题】国外以（）为基础的现代计量，促进了第一、第二次工业革命。

① A、长度基准

② B、度量衡

③ C、实物基准

④ D、质量基准

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【单选题】下列科技发明中，产生于第二次工业革命时期的有（）。①蒸汽轮船 ②早期汽车 ③电灯 ④火车机车

① ②③

② ①③

③ ③④

④ ①②

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【单选题】市场营销学第二次“革命”的标志是提出了（）的观念。

① 以消费者为中心

② 以生产者为中心

③ 市场营销组合

④ 网络营销

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【多选题】改革是中国的第二次革命的原因在于（）。

① A 改革是为了扫除发展生产力的障碍，解放生产力

② B 改革是对原有体制进行根本性的变革，而不是修补

③ C 改革是为了促进我国社会形态的根本变革

④ D 改革引起了经济生活、社会生活、思想观念等一系列重大变化

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【判断题】外语学习中所出现的错误，是学习者沐浴习惯正迁移的结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】在外语教学的过程中，老师要求一定要严格，见错就纠，这样做不会影响学生的学习兴趣。

① 正确

② 错误

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【判断题】任何教学活动都是由学生学和教师教两个方面所组成。

① 正确

② 错误

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【判断题】在教学过程中，所谓以实践为中心就是以讲带练、重教轻学。

① 正确

② 错误

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【判断题】语言只有在长期不间断的语言交流活动中，通过不间断的联系才能得到提高和发展。

① 正确

② 错误

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【判断题】学习外语和跨文化交际没有任何关系。

① 正确

② 错误

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【判断题】游戏法是美国心理学家James Asher在60年代后期创立的一种通过身体活动来教外语的方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】小学生思维的基本特点是以具体形象思维为主，逐渐向抽象思维为主的思维过度

① 正确

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【判断题】儿童语言的发展与思维的发展没有关系。

① 正确

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【判断题】小学低年级儿童的无意识记忆占主导地位，随后向有意识记忆占主导地位发展。

① 正确

② 错误

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