【单选题】【消耗次数:1】
下列选项中不属于智慧政府的特征的是(  )。
全面物联
充分整合
激励创新
各自运作
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相关题目
【多选题】 下列选项中属于智慧政府的特征的有(  )。
①  全面物联
②  激励创新
③  充分整合
④  协同运作
【单选题】 下列选项不属于进行政府公关时应注意的运作禁忌的是( )
①  人走茶凉
②  一刀切
③  逾越需求
④  眼睛向下
【单选题】 下列选项中,不属于政府采购的功能的是(  )。
①  节约财政支出
②  强化宏观调控
③  活跃市场经济
④  方便快捷,节省时间
【单选题】 下列选项中,不属于环境痕量污染物的是()。
①  A.持久性有机污染物
②  B.内分泌干扰物
③  C.持久性毒害污染物
④  D.常规污染物
【单选题】 根据双因素理论,下列选项中?不属于激励因素。
①  成就
②  地位
③  责任
④  承认
【单选题】 根据双因素理论,下列选项中()不属于激励因素。
①  成就
②  地位
③  责任
④  承认
【单选题】 下列选项中不属于政府财务报告的是(  )。
①  资产负债表
②  利润表
③  现金流量表
④  收入费用表
【单选题】 下列不属于物联网特征的是( )。
①  全面感知
②  一键还原
③  智能处理
④  可靠传递
【单选题】 下列选项中,不属于生物特征识别技术的是()。
①  A.步态识别
②  B.声纹识别
③  C.文本识别
④  D.虹膜识别
【单选题】 下列选项中,不属于企业利润质量恶化的特征的是(  )。
①  经营上的短期行为或决策失误导致的未来收入下降趋势
②  成本控制上的长期行为导致的效率损伤
③  纯粹的利润操纵行为导致的账面利润虚增
④  过度负债导致的与高利润相伴的财务高风险
随机题目
【多选题】 我国在加强专业技术人才队伍建设方面的重要制度有( )。
①  A.国家高级专家选拔培养制度
②  B.专业技术人员宏观管理制度
③  C.留学人员回国工作制度
④  D.博士后制度
【多选题】 本课程讲述了延安精神的哪些现实意义?()
①  A.为民族谋复兴
②  B.为人民谋幸福
③  C.为人民做学问
④  D.为世界谋大同
⑤  E.为世界做主导
【多选题】 下列( )属于瞄准性的经济开发。
①  A.免税
②  B.信贷
③  C.教育培训
④  D.就业
【单选题】 科学活动的( )对科技人员有内在的吸引力。
①  A.专业性
②  B.复杂性
③  C.权威性
④  D.求知性
【单选题】 根据本讲,唐朝实行的三级治理模式,不包括()。
①  A.乡
②  B.里
③  C.村
④  D.族
【单选题】 根据本讲,我国实际人均可利用水资源量()国际人均1000立方米的红色警戒线。
①  A.高于
②  B.等于
③  C.低于
④  D.无法比较
【单选题】 以下不属于一个高效的团队应具备的能力的是( )。
①  A.执行能力
②  B.调研能力
③  C.合作能力
④  D.领导能力
【单选题】 ()是中国共产党和其他政党区别的最根本标志。
①  A.谦虚谨慎精神
②  B.批评与自我批评精神
③  C.实事求是精神
④  D.自力更生艰苦奋斗精神
【单选题】 下列国家中,目前太空中在轨卫星数量最多的是()。
①  A.俄罗斯
②  B.美国
③  C.日本
④  D.中国
【单选题】 《论语·卫灵公》中“有教无类”,对于教育而言,主要是指( )。
①  A.教育不分种类,凡是未知的都需要学习
②  B.尊重每个人的受教育权,公正对待每一个受教育者
③  C.人分贫富贵贱,教育也分种类,择校费高的学生应当受到好的教育
④  D.教育和人都分种类,不同的人要受不同的教育