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【判断题】【消耗次数：1】
面对经济发展带动减贫效益递减的现实，贫困人口插花分布、多维贫困凸显等结构性特征，面对全面建成小康社会、实现第一个百年目标的历史性任务，已有的开发式扶贫模式亟需完善、调整与选择，中国扶贫思想与理论期待创新与超越。（　　）
① 对
② 错
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相关题目
【单选题】 扶贫对象分成贫困人口和（ ）。
①  A.没住房人口
②  B.没工作人口
③  C.低收入人口
④  D.中低收入人口
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【单选题】 十八届五中全会将农村贫困人口脱贫作为全面建成小康社会的底线目标进行安排部署，明确到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县（ ），解决区域性整体贫困。
①  A部分摘帽
②  B大部分摘帽
③  C全部摘帽
④  D以上选项都不正确
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【单选题】 习近平总书记多次强调，全面建成小康社会，农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽是（ ）。
①  标志性的指标
②  关键的指标
③  重要的指标
④  唯一的指标
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【单选题】 （）时期是第一个百年奋斗目标即全面建成小康社会的决胜时期。
①  A.“十三五”
②  B.“十二五”
③  C.“十四五”
④  D.“十一五”
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【单选题】 （）时期是第一个百年奋斗目标即全面建成小康社会的决胜时期。
①  A.“十一五”
②  B.“十二五”
③  C.“十三五”
④  D.“十四五”
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【单选题】 习近平总书记指出：“全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，最艰巨的任务是( )，这是一个最大的短板，也是一个标志性指标。”
①  脱贫攻坚战
②  实现现代化
③  实现工业化
④  实现中华民族伟大复兴
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【单选题】 在“五个一批”扶贫中，对因病因残致贫的贫困人口，贫困人口大病保险和医疗救助的起付线，并完善
①  提高
②  降低
③  保持不变
④  不确定
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【单选题】 4.习近平总书记指出：“全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，最艰巨的任务是 ，这是一个最大的短板，也是一个标志性指标。”
①  脱贫攻坚战
②  实现现代化
③  实现工业化
④  实现中华民族伟大复兴
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【多选题】 我国精准扶贫、精准脱贫的目标是：到2020年，稳定实现农村贫困人口（ ）有保障。
①  基本医疗
②  不愁吃、不愁穿
③  住房安全
④  义务教育
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【判断题】 中国现阶段的具体减贫目标是从2011年到2020年解决贫困人口1.2亿。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 职业计划的目标不是获得外在的各种成功符号，而是获得（ ）。
①  绩效上的改进
②  职业生涯需求的满足
③  心理上的成功
④  实现个人目标
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【多选题】 确保管理开发有效的基本要素有（ ）。
①  足够的企业资源支持
②  高层管理人员的支持
③  企业文化的影响
④  目标及相关制度
⑤  构建有效的培训环境
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【单选题】 （ ）是不同层次的问题解决逻辑。对行动背后的想法加以检视，反思我们看问题的心智模式，进而才能采取真正有效的行动。
①  单环学习
②  双环学习
③  行为修正学习
④  反思学习
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【单选题】 培训开始实施以后要做的第一件事情是介绍，具体内容不包括（ ）。
①  “破冰”活动
②  学员自我介绍
③  确认培训时间
④  培训主题介绍
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【单选题】 （ ）是指由一组应试者组成一个临时工作小组，讨论给定的问题，并做出决策。
①  公文处理
②  无领导小组讨论
③  情景模拟测验
④  结构化面试
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【单选题】 （ ）被描述为“寻找和探索备选程序、规则、技术、目标和目的”的过程。
①  单环学习
②  双环学习
③  弗鲁姆-耶顿模型
④  权变理论
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【单选题】 在管理开发培训的基本原则中，管理开发首先必须是（ ）。
①  自我开发
②  与个体的特定需求相结合
③  把握管理开发的优先次序
④  经理人上级必须完全支持
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【单选题】 （ ）是一种最传统的在职培训方式，最早时没有一定方法和程序，新员工只能从观察和体验中获得技能，因而见效速度相当慢。
①  导师制
②  师带徒
③  工作轮换
④  教练
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【单选题】 （ ）指根据工作要求安排新员工在不同的工作部门工作一段时间，通常为一到两年，以丰富新员工的工作经验。
①  导师制
②  工作调动
③  工作轮换
④  行动学习
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【判断题】 自我学习模型又称为自我调节学习，是指学习者系统地引导自己的思维、情感和行为,使它们指向目标实现的一种过程，它在领导力开发中显得尤为重要。
①  正确
②  错误
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