【单选题】【消耗次数:1】
上市公司董事会、独立董事持有(  )以上有表决权股份的股东或者依照法律、行政法规或者国务院证券监督管理机构的规定设立的投资者保护机构,可以作为征集人,自行或者委托证券公司、证券服务机构,公开请求上市公司股东委托其代为出席股东大会,并代为行使提案权、表决权等股东权利。
千分之一
百分之一
百分之三
十分之一
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相关题目
【单选题】 上市公司在一年内购买、出售重大资产或者担保金额超过公司资产总额百分之三十的,应当由股东大会做出决议( )
①  百分之四十
②  百分之十
③  百分之二十
④  百分之三十
【单选题】 称取重量应准确至所取重量的百分之一
①  量取
②  称定
③ 
④  精密量取
⑤  精密称定
【单选题】 需求弹性系数Ed表示价格变动百分之一个单位,引起需求变量变动百分之几个单位。该说法:( )
①  正确
②  错误
【多选题】 上市公司提供的哪些担保,应当经出席股东大会的股东所持表决权的过半数通过。( )
①  上市公司及其控股子公司的对外担保总额达到或者超过最近一期经审计净资产50%以后提供的任何担保
②  为(借款后)资产负债率超过70%的担保对象提供的担保
③  单笔担保额超过最近一期经审计净资产10%的担保
④  单笔担保额超过最近一期经审计净资产20%的担保
【多选题】 上市公司提供的哪些担保,应当经出席股东大会的股东所持表决权的过半数通过。( )
①  上市公司及其控股子公司的对外担保总额达到或者超过最近一期经审计净资产50%以后提供的任何担保
②  为(借款后)资产负债率超过70%的担保对象提供的担保
③  单笔担保额超过最近一期经审计净资产10%的担保
④  单笔担保额超过最近一期经审计净资产20%的担保
【多选题】 有限责任公司须经代表三分之二以上表决权的股东通过的事项包括( )。
①  增加或者减少注册资本
②  分立、合并、解散
③  变更公司形式
④  修改公司章程
【判断题】 根据《中华人民共和国证券法》的规定,“公司的董事、三分之一以上监事或者经理发生变动”属于上市公司的重大事件。
①  正确
②  错误
【单选题】 称取重量应准确至所取重量的千分之一是指
①  量取
②  精密量取
③  精密称定
④ 
⑤  称定
【判断题】 上市公司设立董事会秘书,负责公司股东大会和董事会会议的筹备、文件保管以及公司股东资料的管理,办理信息披露事务等事宜。
①  正确
②  错误
【判断题】 有限责任公司修改公司章程、增减注册资本、合并分立解散公司、变更公司形式,必须经过全体股东表决权四分之三以上通过。
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 综合性课程的长处在于能够通过综合化的方式实施较低结构化的课程,综合性课程都是较低结构化的。
①  正确
②  错误
【判断题】 日常生活活动也是幼儿园课程的一个重要组成部分,吃饭、穿衣、盥洗的过程都蕴含着教育契机。
①  正确
②  错误
【判断题】 如果活动目标只以儿童的行为来确定,教师就会无法估计很难用外显的、可观察的行为来显现的儿童的情感、态度、价值观等心理素质。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园课程是指影响幼儿的所有与幼儿园有关的活动。???
①  正确
②  错误
【判断题】 综合性课程都能比较理想化地反映以儿童为中心、以课程的过程原则为取向、以活动过程为评价依据的课程特征,在这种课程中,教育活动打破了学科的界限,与儿童的真实生活经验相符合。
①  正确
②  错误
【判断题】 单元教学在设计教育活动时,将儿童发展的各个方面或者各个学科综合到单元之中,但愿一般是从能引起儿童兴趣的专题或概念发展而来,并与教师计划教给儿童的学习内容联系在一起。在单元教学中,要设置单元的学习目的、目标和日常教学活动的计划。教师不仅有可以把握的单元计划,而且还有具体的日常教学计划,包括教师为中心的活动、儿童为中心的活动以及学习环境的创设等。单元教学在不同结构化程度的教育活动组成的连续体中处在相对高结构化活动的一侧。
①  正确
②  错误
【判断题】 “与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物”。与单元教学和方案教学相比,瑞吉欧的方案活动表现出更强的动态性和生成性,表现为儿童以小组为主的活动形式与教师一起合作探索他们感兴趣的问题。这类方案活动可以起源于儿童的所思所想,也可以起源于教师在观察儿童的基础上所提出的建议。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列说法中,是学科(领域)课程的长处的有
①  学科(领域)课程一般是有内在逻辑结构的课程
②  学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念
③  学科(领域)课程已有相当长的运用历史
④  学科(领域)课程有较强的可操作性
⑤  学科(领域)课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展
【多选题】 泰勒认为,在课程编制过程中,编制者必须回答的四个问题是
①  学校课程的价值取向是什么
②  学校应该达到哪些教育目标
③  提供哪些教育经验才能实现这些目标
④  怎样才能有效的组织这些教育经验
⑤  我们怎样才能确定这些目标正在得到实现?
【多选题】 幼儿园课程评价的内容有
①  考察和评定课程方案本身
②  考察和评定幼儿园课程所持有的基本理念和所强调的主要价值取向是否与社会文化环境相契合
③  考察和评定课程实施的过程中的各因素及其相互作用
④  考察和评定师生互动的质量、幼儿园的环境创设和利用等方面的因素
⑤  考察和评定课程的效果