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【多选题】【消耗次数:1】
下列各项中,应计入资产负债表中“应付利息”项目的是( )。
①
计提短期借款利息
②
计提到期一次还本付息的应付债券利息
③
计提的分期付息的应付债券利息
④
计提分期付息到期还本的长期借款利息
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相关题目
【单选题】
对于到期一次还本付息债券,应付利息的核算账户是
①
应付利息
②
其他应付款
③
预提费用
④
应付债券--应计利息
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【单选题】
医院在原账的“长期借款”科目中核算了分期付息、到期还本的长期借款应付利息的,应当将原账的“长期借款”科目余额中属于分期付息、到期还本的长期借款应付利息金额转入新账的( )科目。
①
应收账款
②
长期股权投资
③
应付账款
④
应付利息
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【单选题】
对于分期付息债券,应付利息的核算账户是
①
应付利息
②
其他应付款
③
预提费用
④
应付债券--应计利息
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【多选题】
下列各项中,应列入资产负债表“应付利息”项目的有( )。
①
计提的短期借款利息
②
计提的一次还本付息的债券利息
③
计提的分期付息到期还本债券利息
④
计提的分期付息到期还本长期借款利息
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【多选题】
企业应付短期借款利息10 000元,期末应予计提。则会计分录是( )。
①
A.借记“财务费用”10 000元
②
B.借记“应付利息”10 000元
③
C.贷记“应付利息”10 000元
④
D.贷记“财务费用”10 000元
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【单选题】
长期借款应付利息的核算账户是
①
预提费用
②
其他应付款
③
长期应付款
④
长期借款
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【单选题】
企业每期期末计提一次还本息的长期借款利息,对其中应当予以资本化的部分,下列会计处理正确的是()。
①
借记“财务费用”科目,贷记“长期借款”科目
②
借记“财务费用”科目,贷记“应付利息”科目
③
借记“在建工程”科目,贷记“长期借款”科目
④
借记“在建工程”科目,贷记“应付利息”科目
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【单选题】
企业购入一次还本付息的债券,支付价款中包含发行日至购买日的利息,应记入的会计科目是?
①
应收利息
②
持有至到期投资——成本
③
持有至到期投资——利息调整
④
持有至到期投资——应计利息
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【单选题】
企业计提短期借款利息时,应借记的账户是( )。
①
银行存款
②
财务费用
③
库存现金
④
应付利息
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【单选题】
企业计提短期借款的利息支出时应借记的账户是( )
①
“财务费用”账户
②
“短期借款”账户
③
“应付利息”账户
④
“在建工程”账户
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随机题目
【单选题】
幼儿园的专门教育活动,不包括( )。
①
区域活动
②
教学活动
③
节日演出
④
游戏
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【单选题】
( )是最符合学前儿童身心发展需要的活动,是学前儿童最喜爱的活动。
①
户外锻炼
②
游戏
③
语言活动
④
学习
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【单选题】
幼儿园与社区的合作,不包括( )。
①
幼儿园也要尽力为社区提供服务
②
社区能指引幼儿园发展
③
积极引导孩子参与社区服务,培养其公民意识
④
对社区资源的充分利用
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【单选题】
设计学前儿童社会教育活动应掌握的基本信息,不包括( )。
①
关于教育目标与内容方面的信息掌握
②
关于儿童日常作息规律的时期
③
关于儿童社会性发展方面信息的掌握
④
关于教学资源方面的信息掌握
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【单选题】
( )是根据现在学前教育通用的领域划分的课程结构,把社会性教育融入到其他领域中去的方法。
①
根据不同领域进行渗透
②
根据社会教育的基本要素进行架构
③
根据主题发展的进程进行架构
④
根据主题内涵的不同维度进行架构
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【单选题】
( )不是学前儿童社会教育教学活动目标的结构。
①
能力
②
结果
③
情感
④
知识
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【单选题】
( )是指评价者以科学的评价理论为指导,采用科学的方法,对学前儿童社会教育的过程和效果进行评价。
①
导向性原则
②
科学性原则
③
可行性原则
④
客观性原则
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【单选题】
( )不属于学前儿童社会教育目标制定和落实的评价的内容。
①
教师是否知晓学前儿童社会教育的总目标的内容、落实方法和操作性方案
②
是否能将学前儿童社会教育目标细化为课堂教学目标
③
教师是否知晓学前儿童社会教育的领域目标的内容、落实方法和操作性方案
④
教师的目标制定是否全面、具体、有操作性且重点、难点突出
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【单选题】
学前儿童焦虑的问题,按严重程度分,属于( )。
①
需要指导帮助的行为问题
②
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
③
轻度的可以忽略的行为问题
④
需要特殊干预的行为问题
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【单选题】
学前儿童打人的习惯,按严重程度分,属于( )。
①
特殊的生理、心理原因引起的行为问题
②
需要指导帮助的行为问题
③
需要特殊干预的行为问题
④
轻度的可以忽略的行为问题
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