【单选题】【消耗次数:1】
会计文化的核心内容是(  )。
会计人员的价值观
会计人员业务能力
政府扶持力度
会计人员学历水平
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相关题目
【多选题】 会计人员的诚信建设内容包括(  )。
①  增强会计人员诚信意识
②  加强会计人员信用档案建设
③  健全会计人员守信联合激励和失信联合惩戒机制
④  以上均正确
【判断题】 破产企业会计人员可以直接转为破产清算会计人员。
①  正确
②  错误
【单选题】 如果会计人员的直属上司要求会计人员在管理报告中不披露重要但是不利的信息时,会计人员应该:(  )。
①  按照上司的要求做事,并且不告诉任何人
②  拒绝上司的要求,并向报告调查人员提醒该问题
③  向直属上司的上司报告这件事
④  直接向监察专员报告这件事
【单选题】 会计人员主要分为两类,即( )。
①  企事业单位会计和注册会计师
②  企业会计人员和事业单位会计人员
③  财务会计人员和管理会计人员
④  记账人员和审核人员
【单选题】 会计人员主要分为两类,即( )。
①  企事业单位会计和注册会计师
②  企业会计人员和事业单位会计人员
③  财务会计人员和管理会计人员
④  记账人员和审核人员
【多选题】 会计人员的职责,包括:
①  及时提供真实可靠的会计信息
②  认真贯彻执行和维护国家财经制度和财经纪律
③  积极参与经营管理,提高经济效益
④  提高自身专业素质和业务水平
⑤  遵守会计职业道德
【多选题】 发生以下(  )行为,应将会计人员作为严重失信会计人员列入“黑名单”。
①  提供虚假财务会计报告
②  做假账
③  隐匿或者故意销毁会计凭
④  贪污
【多选题】 会计人员应坚持(  )。
①  客观公正
②  诚实守信
③  廉洁自律
④  不做假账
【多选题】 关于会计机构和会计人员,下列说法正确的有()。
①  某些单位可以不设置会计机构
②  从事会计工作的人员必须首先取得会计从业资格证书,才能从事会计工作
③  会计人员办理交接手续,必须由单位负责人负责监交
④  国有企业单位负责人的直系亲属不得担任本单位的会计机构负责人
【单选题】 为了鼓励会计人员热爱和做好本职工作的要求,增强会计人员的职业荣誉感,财政部印发了《颁发会计人员荣誉证书试行规定》。根据这一规定,财政部门可以为从事会计工作满(  )的会计人员颁发《会计人员荣誉证书》。
①  20年
②  25年
③  30年
④  35年
【多选题】 坚持准则要求会计人员(  )。
①  熟悉国家法律.法规和国家统一的会计制度
②  按法律法规和国家统一会计制度的要求进行会计核算
③  实施会计监督
④  保持应有的独立性
随机题目
【单选题】 大学生学习的特点不包括( )
①  自主性
②  广泛性
③  选择性
④  目的性
【单选题】 对于人类来说,适应环境包括生理适应、心理适应和( )适应
①  社会
②  自我
③  平衡
④  发展
【单选题】 ( )是人与环境的一种平衡状态,是个体的心理和行为面对环境的变化做出相应的变化的能力,是心理健康的标志之一
①  同化
②  顺应
③  适应
④  应对
【单选题】 高校心理健康教育的基本特点,其一是,以( )为主要服务对象
①  心理略有问题的大学生
②  青年健康群体的大学生
③  重度心理健康问题大学生
④  心理障碍大学生
【单选题】 开展新生心理普查,建立在校生( )是高校学生心理测评的内容之一
①  成绩档案
②  学籍
③  心理健康档案
④  普查情况档案
【单选题】 情绪的要素可以归结为哪几个方面( )
①  高兴、快乐
②  痛苦、悲哀
③  惊讶、兴奋
④  外在的情绪表现
【单选题】 ( )是心理活动对一定对象的指向或集中的一种状况
①  言语
②  注意
③  行为
④  认知
【多选题】 下列关于“知识的说法正确的是( )
①  “知”是对信息的接收,“识”是对信息的消化和处理
②  知识接受别人的东西,识是自我加工和运作
③  中学生学习重在求识,大学生的学习重在获知
④  知带有继承性,识带有创造性
【多选题】 情绪心理学家斯托曼曾这样定义情绪:“情绪是感受,是与本身结构有关的身体状态,它是粗糙的或经过精化的行为并发生于特定情境之中”,可见,情绪至少包括下列维度( )
①  情绪主体的主观体验
②  情绪主体的生理唤醒
③  情绪主体的外显行为
④  情绪的情境性
【单选题】 从中学到大学的适应过程中,一般经历三个阶段,即兴奋期、消沉期和( )
①  空虚期
②  发奋期
③  思考定位期
④  茫然期