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【多选题】【消耗次数:1】
下列各项中,关于企业固定资产折旧方法的表述正确的有( )。
①
按年限平均法计算的各年折旧率和年折旧额都相同
②
按双倍余额递减法计算的各年折旧率相同,但年折旧额逐年增大
③
按年数总和法计算的各年折旧率逐渐变小,年折旧额也逐年变小
④
按年数总和法计算的各年折旧率逐渐变大,年折旧额也逐年变大
参考答案:
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相关题目
【单选题】
采用年数总和法计提折旧,年折旧率为逐年递减的分数,其分子为该项固定资产的()。
①
预计使用年数
②
年初时尚可使用的年数
③
已使用的年数
④
预计使用年限的年数总和
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【单选题】
采用年数总和法计提折旧,每年的折旧额( )。
①
逐年递减
②
逐年递增
③
各年不变
④
有时增加有时减少
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【单选题】
某企业固定资产采用使用年限法计提折旧,某类固定资产残值率为5%,预计使用15年,则年折旧率为
①
6.67%
②
6.33%
③
5.37%
④
6%
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【判断题】
年数总和法计提折旧可以使固定资产的使用成本各年保持大致相同。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列选项中能够计算双倍余额递减法折旧额的是( )。
①
DDB函数
②
SLN函数
③
IF函数
④
INT函数
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【判断题】
余额递减折旧法前期折旧额小于后期折旧额。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
在计算折旧时,若会计规定的折旧年限、折旧方法、残值率与税法规定的折旧年限、折旧方法、残值率不一致,应当按会计的规定计算折旧。( )
①
对
②
错
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【单选题】
下列方法中.计算的在折旧年限的最后一年计提的折旧额最大的方法是( )。
①
平均年限法
②
工作量法
③
双倍余额递减法
④
年数总和法
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【判断题】
本月应计提折旧额=上月计提折旧额+本月增加固定资产应计提折旧额-本月减少固定资产应计提折旧额。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列折旧方法中,各期折旧额相等的是?
①
工作量法
②
平均年限法
③
年数总和法
④
双倍余额递减法
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随机题目
【单选题】
从教育的目的不仅仅只是培养能适应社会的人,还要培养能促进社会与完善社会的人来看,()是儿童社会化的核心与关键。
①
良好道德品质的形成
②
掌握基本的语言交往能力
③
具备良好的生活习惯与卫生习惯
④
具备初步的审美能力
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【单选题】
维果茨基认为,人的高级心理机能发展的根源在于?
①
主观意识
②
客观的社会环境
③
主客体相互作用
④
社会学习
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【单选题】
弗洛依德认为本我实行的原则是?
①
节约原则
②
经济原则
③
快乐原则
④
压抑原则
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【单选题】
皮亚杰认为,儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的?
①
失调
②
对抗
③
解除
④
平衡
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【单选题】
福禄培尔为儿童设计的恩物所用的几何形体不包括哪一个?
①
球体
②
圆柱体
③
立方体
④
六面体
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【判断题】
皮亚杰提出儿童认知发展的阶段有四个。
①
正确
②
错误
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【判断题】
行为主义的代表人物是格赛尔。
①
正确
②
错误
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【单选题】
提出替代强化的是?
①
班杜拉
②
埃里克森.
③
铁钦纳
④
华生
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【单选题】
乐意与人交谈,讲话礼貌。是《纲要》中() 领域教育的目标之一。
①
健康
②
语言
③
社会
④
科学
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【单选题】
提出教育的本质是使人们能够自由自觉地发展和表现他的本质即上帝的精神的教育家是?
①
福禄培尔
②
柏拉图
③
蒙台梭利
④
怀尔德斯平
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