企业应定期通过回顾和分析，检查和评估绩效评价与激励管理的实施效果，不断优化绩效计划和激励计划，改进未来绩效管理工作。（　　）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【判断题】绩效管理工作机构应定期或根据需要编制绩效评价与激励管理报告，对绩效评价和激励管理的结果进行反映。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】企业应用经济增加值法，一般按照制定以（）为核心的绩效计划、制定激励计划、执行绩效计划与激励计划、实施绩效评价与激励、编制绩效评价与激励管理报告等程序进行。

① 利润指标

② 财务指标

③ 关键绩效指标

④ 经济增加值指标

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【判断题】绩效评价是企业实施激励管理的重要依据（）

① 对

② 错

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【判断题】绩效激励计划实施的前提是建立起有效的绩效管理体系。

① 正确

② 错误

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【判断题】绩效考核实施是联系绩效计划和绩效评价的中间关键环节，是绩效管理过程中耗时最长的一个阶段。

① 正确

② 错误

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【判断题】护理人员绩效评价的作用：人事决策作用、诊断作用、激励作用、教育和管理作用

① 对

② 错

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【判断题】绩效评价指标包括财务绩效定性评价指标和管理绩效定量评价指标两大类。

① 正确

② 错误

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【多选题】企业进行绩效管理时，应设立薪酬与考核委员会或类似机构，主要负责（　　）等，协调解决绩效管理工作中的重大问题。

① 审核绩效管理的政策和制度

② 绩效计划与激励计划

③ 绩效评价结果与激励实施方案

④ 绩效评价与激励管理报告

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【单选题】绩效管理是绩效计划、（）、绩效考核、绩效反馈四个环节的依次循环。

① 绩效评价

② 绩效预期

③ 绩效改进

④ 绩效实施

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【多选题】绩效评价期限包括（　　）；对于实施期5年及以上的项目，应适时开展中期和实施期后绩效评价。

① 年度

② 中期

③ 项目实施期结束后

④ 季度

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【单选题】《桃花扇》是中国【】著名的传奇剧本。

① 元朝

② 清朝

③ 明朝

④ 宋朝

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【判断题】小学班队工作者工作繁琐，责任重大，所以，班队工作者要努力成为小学生的人生导师。

① 正确

② 错误

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【判断题】一般来说，班级活动有两大类：经常性的教学活动和各种形式的教育活动。

① 正确

② 错误

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【单选题】正确的是人思想灵魂的精神支柱，对一个人的思想和行为具有导向、推动和保证的作用。

① 政治思想

② 政治立场

③ 政治方向

④ 政治态度

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【单选题】谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”这是俄国作家的名言。

① 契诃夫

② 高尔基

③ 普希金

④ 果戈理

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【单选题】为了搞好班队工作，必须获得多方面的信息。从学生的表情、言语、动作等了解学生的内心世界。这体现了班队工作者必须具有。

① 开拓进取的精神

② 旺盛的求知欲

③ 敏锐的观察力

④ 丰富的想象力

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【单选题】班队工作者之所以工作上获得成功，赢得学生的尊敬，是因为他们对教育、对学生都具有。

① 默默无闻的奉献精神

② 科学的世界观、人生观

③ 坚定的社会主义信念

④ 正确的学生观

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【判断题】班队工作者要把学生培养成爱党、爱社会主义的人才，自己首先要满腔热情地爱党、爱社会主义，对共产主义前途充满信心。

① 正确

② 错误

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【判断题】我国近代教育家蔡元培先生说过：“教育之没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水就不能成为池塘，没有爱就没有教育。”

① 正确

② 错误

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【判断题】班队工作者必须具有较高的政治、思想及道德素养，这是由社会主义学校教育的性质及目的所决定的。

① 正确

② 错误

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