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【判断题】【消耗次数:1】
激励管理报告主要包括激励情况说明和管理建议。( )
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
绩效管理工作机构应定期或根据需要编制绩效评价与激励管理报告,对绩效评价和激励管理的结果进行反映。( )
①
对
②
错
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【多选题】
人力资源管理激励理论中过程型激励理论包括( )
①
期望理论
②
归因理论
③
公平理论
④
强化理论
⑤
挫折理论
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【多选题】
人力资源管理激励理论中过程型激励理论包括( )
①
期望理论
②
归因理论
③
公平理论
④
强化理论
⑤
挫折理论
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【多选题】
在实际工作中,管理者在激励员工时应注意避免激励的误区。常见的激励误区包括()。
①
激励只有精神激励
②
激励就是奖励,就是发钱
③
同样的激励可以适用于任何人
④
同样的激励并非适用于任何人
⑤
只要建立起激励制度,就能达到激励效果
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【判断题】
激励的对象主要是管理者。
①
正确
②
错误
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【单选题】
定期报告主要反映一定期间被评价对象的绩效评价与激励管理情况。每个会计( )至少出具一份定期报告。
①
月度
②
季度
③
年度
④
周期
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【单选题】
( )是企业为激励被评价对象而采取的行动方案,包括激励对象、激励形式、激励条件、激励周期等内容。
①
激励管理
②
激励计划
③
鼓励方式
④
目标管理
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【判断题】
管理激励是通过业绩评价将业绩评价结果与薪酬计划挂钩,从而激励管理者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业应定期通过回顾和分析,检查和评估绩效评价与激励管理的实施效果,不断优化绩效计划和激励计划,改进未来绩效管理工作。( )
①
对
②
错
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【单选题】
激励理论可分为内容型激励理论、过程型激励理论和()。
①
期望型激励理论
②
行为改造型激励理论
③
高成就激励理论
④
双因素激励理论
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随机题目
【单选题】
语文课堂教学反馈技能的主要要求
①
注重观察,抓住时机
②
针对课堂,随机应变
③
独具慧眼,识辨真假
④
ABC三个选项都是
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【单选题】
我国古代文字一般认为保留下来最早的比较成熟的文字是
①
金文
②
甲骨文
③
篆文
④
隶书
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【单选题】
提出教师“作为平等者中的首席”的教育家是
①
弗莱雷
②
多尔
③
吉鲁
④
包华士
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【单选题】
朱熹以后,读书人最重要的阅读书籍有四种,下列不属于这四种之一的是
①
老子
②
大学
③
论语
④
孟子
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【单选题】
《义务教育语文课程标准》提出全面提高学生的
①
语文能力
②
语文知识
③
语文情感
④
语文素养
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【单选题】
强调爱的教育的前苏联著名语文教育家是
①
苏霍姆林斯基
②
高尔基
③
维果斯基
④
巴班斯基
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【单选题】
语文学习,思维能力的核心是
①
创造思维能力
②
形象思维能力
③
抽象思维力
④
分析思维力
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【单选题】
不属于语文教材主要功能的是
①
语言积累
②
为人处世
③
语文历练
④
德智启迪
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【单选题】
不属于最新语文课程标准积极倡导的学习方式是
①
自主
②
合作
③
探究
④
讨论
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【单选题】
2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,重视培养学生的
①
创新精神和实践能力
②
审美能力和研究能力
③
探索精神和创造思维
④
批判思维和审美能力
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