（　　）是指企业与所属单位（部门）、员工之间就绩效目标及如何实现绩效目标达成共识，并帮助和激励员工取得优异绩效，从而实现企业目标的管理过程。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 绩效管理

② 战略管理

③ 统一管理

④ 方法管理

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【单选题】绩效目标管理不包括（　　）。

① 绩效目标设定

② 绩效目标实施

③ 绩效目标审核

④ 绩效目标批复

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【判断题】关键绩效指标法，是指基于企业战略目标，通过建立关键绩效指标体系，将价值创造活动与战略规划目标有效联系，并据此进行绩效管理的方法。（　　）

① 对

② 错

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【单选题】绩效管理是以（）战略为导向，，目的是确保组织的战略目标得以实现。

① 持续

② 组织

③ 指导

④ 管理

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【判断题】绩效管理要在管理者和员工之间建立起绩效合作伙伴关系。

① 正确

② 错误

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【单选题】绩效管理最直接目的是提高员工的（）。

① 任务绩效

② 社交绩效

③ 培训绩效

④ 工作绩效

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【多选题】关于绩效管理对员工的作用，说法正确的是（）

① 绩效管理能够增强员工的学习动机

② 好的绩效管理能够增强员工的认同感

③ 绩效管理是凸显管理层与员工的对立，因而难以获得员工的认同

④ 员工处于组织决策的底层，无法通过绩效管理获得表达意见、希望的机会

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【单选题】 ( )是以目标的设置与分解、目标的实施及完成情况的检查、奖惩为手段，通过员工的自我管理来实现企业的经营管理的一种方法。

① 目标运行

② 目标确定

③ 目标管理

④ 目标建立

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【单选题】（）是企业单位组织实施绩效管理活动的准则和行为的规范。

① 绩效管理制度

② 绩效管理目标

③ 绩效管理方法

④ 绩效管理内容

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【单选题】根据所属单位（部门）级关键绩效指标，结合员工岗位职责和关键工作价值贡献，设定（　　）关键绩效指标。

① 岗位（员工）级

② 所属部门级

③ 中层级别

④ 高层级别

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【判断题】企业应定期通过回顾和分析，检查和评估绩效评价与激励管理的实施效果，不断优化绩效计划和激励计划，改进未来绩效管理工作。（　　）

① 对

② 错

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【判断题】阅读是学生的个性化行为，阅读教学中要珍视学生独特的感受和体验。（）

① 是

② 否

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【判断题】止血、包扎固定、防止因疼痛而休克是检查判断、急救治疗骨折的三原则。（）

① 是

② 否

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【判断题】过渡锻炼造成的身体损伤，只是暂时的。（）

① 是

② 否

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【判断题】在锻炼时要注意选择好的场地和器材，可以避免不必要的损伤。（）

① 是

② 否

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【单选题】当遇到脚踝扭伤时，下列哪一时间以后才可改用热敷。（）

① 2-6小时

② 6-12小时

③ 12-20小时

④ 24-48小时

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【多选题】下列各项中，哪几项说法正确（）

① 任意两个数都有等差中项

② 任意两个数都有等比中项

③ 只有同号的两个数才有等比中项

④ 同号的两个数的等比中项有两个，且互为相反数

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【单选题】关于等差数列的概念，描述正确的是哪一项（）

① 一般地，如果一个数列，每一项与它的前一项的差都等于常数，那么这个数列叫等差数列

② 一般地，如果一个数列，从第二项起，每一项与它的前一项的差都等于常数，那么这个数列叫等差数列

③ 一般地，如果一个数列，从第二项起，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列叫等差数列

④ 一般地，如果一个数列，每一项与它的前一项的差都等于同一个常数，那么这个数列叫等差数列

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【判断题】数列是特殊的离散函数。（）

① 是

② 否

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【多选题】实施混合式学习类活动课的方法有哪些（）

① 利用前测来诊断学生的差异

② 针对学习的话题，给学生提供不同的学习材料

③ 把学习材料放在LMS平台上

④ 课堂上面对面时，学生要完成不同的任务并分享

⑤ 提供后续学习材料及测试诊断

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【多选题】教师借助LMS平台的拍照上墙功能展示学生学习成果的优势有哪些（）

① 能调动学生的学习积极性

② 能实现师生、生生之间及时有效的互动

③ 展示形式更为方便与直观

④ 能够进行排名比较

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