【单选题】【消耗次数:1】
以下哪种方法不用于调查新冠肺炎病例感染来源?
病例访谈
抽样调查
大数据调查活动轨迹
病毒基因测序
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相关题目
【单选题】 新冠肺炎确诊病例调查感染来源相关信息时,需调查发病前( )天内农贸市场活动史
【单选题】 新冠肺炎流行病学调查时,可采集病例的哪些标本( )
【单选题】 判定新冠肺炎确诊病例密切接触者时,活动及接触调查应开始的时间:
①  出现症状前2天
②  出现症状当天
③  就诊当天
④  确诊当天
【单选题】 流行病学调查人员对新冠肺炎病例密切接触者进行调查时,与被调查对象保持( )
【单选题】 新冠肺炎病例个案流行病学调查报告中,病例的活动史一般从发病前多少天开始写起?
①  14天
②  4天
③  2天
④  当天
【单选题】 新冠肺炎确诊病例调查感染来源相关信息中包括从业市场是否售卖野生动物。下列不属于野生动物的是( )
【单选题】 抽样调查是?
①  资料的搜集方法
②  推断方法
③  资料的搜集方法和推断方法
④  全面调查
【单选题】 以下的方法哪项不属于抽样调查的方法()
①  分层抽样
②  普查
③  分群抽样
④  简单随即抽样
【多选题】 与全面调查相比,抽样调查的优点有?
①  速度快
②  费用省
③  能够控制抽样估计的误差
④  适用范围广
⑤  无调查误差
【单选题】 现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法就是()。
①  文献法
②  访谈法
③  问卷法
④  观察法
随机题目
【判断题】 劳动技术教育是形成学生良好道德品质的重要途径
①  正确
②  错误
【单选题】 人的质量,无论是身体素质还是心理素质,不是一朝一夕就可提高的,企图通过短期突击来提高质量是根本办不到的。换言之,教育管理质量的形成过程具有
①  复杂性
②  综合性
③  艰巨性
④  长期性
【单选题】 人的管理的重点是
①  提高人的能力
②  用好人
③  关心职工
④  调动人的积极性
【单选题】 世界最早的教育理论专著是
①  中国的《学记》
②  古罗马昆体良的《论演说家的教育》
③  夸美纽斯的《大教学论》
④  杜威的《论民主主义教育》
【单选题】 教师职业生涯发展的本质是( )得到全面的发展。
①  教师个人
②  学校
③  学生
④  教育
【单选题】 为了确保系统按预期目标运作,对其发展过程不断地调整和施加影响,即
①  计划职能
②  组织职能
③  协调职能
④  控制职能
【判断题】 实行校长负责制削弱了党的领导。
①  正确
②  错误
【判断题】 全面实施素质教育,核心是要解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,这应该成为教育工作的主题
①  正确
②  错误
【判断题】 课堂教学是实施素质教育最主要、最重要的渠道。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师应该努力消除教学过程中存在许多不确定性因素。
①  正确
②  错误