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【单选题】【消耗次数:1】
新冠肺炎确诊病例发病前多少天有境外旅居史,可认为存在境外输入病例的可能?
①
发病前2天至隔离前
②
发病前14天
③
发病前1-14天
④
发病前3-4天
参考答案:
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相关题目
【单选题】
新冠肺炎确诊病例调查感染来源相关信息时,需调查发病前( )天内农贸市场活动史
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【单选题】
新冠肺炎病例个案流行病学调查报告中,病例的活动史一般从发病前多少天开始写起?
①
14天
②
4天
③
2天
④
当天
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【多选题】
乳房部漏发病前可患有( )
①
A.乳痈
②
B.乳发
③
C.乳痨
④
乳泣
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【多选题】
乳房部漏发病前可患有( )
①
A.乳痈
②
B.乳发
③
C.乳痨
④
乳泣
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【单选题】
乳房部漏发病前可患有(?)
①
A.乳痈
②
B.乳发
③
C.乳癖
④
D.乳癖
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【单选题】
急性心肌梗死发病3天的患者,在饮食上应注意()
①
少食多餐
②
按病人要求配餐
③
少量流质饮食,每日两次
④
多吃鸡蛋
⑤
禁食
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【单选题】
某分部工程分四个施工段,其流水节拍如下: A过程:3天、2天、1天、4天; B过程:2天、3天、2天、3天; C过程:1天、3天、2天、3天; D过程:2天、4天、3天、1天。 则BA、B、、BB、C、BC、D为_______天
①
3、4、3
②
3、2、3
③
2、4、3
④
3、4、2
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【判断题】
《尔雅》前三篇分别是《释诂》《释天》《释地》。
①
正确
②
错误
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【判断题】
麻疹的传染期是疹前和疹后5天
①
正确
②
错误
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【单选题】
病例对照研究中,使用新发病例的优点是
①
需要的样本量小
②
保密性问题少
③
可减少回忆偏倚
④
ABC均不是
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随机题目
【判断题】
教师以设计者、参与者、合作者三种身份参与课堂教学过程。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
同一种策略可以有不同的方法,反之,同一种方法可以属于不同的策略。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是( )。
①
目标取向的评价
②
量化的评价
③
主体取向的评价
④
过程取向的评价
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【单选题】
通过参与课堂学习活动成员(包括教师与学生)之间的话语或行为的对话,使不同的思考和活动发生互动,从而促进学生思考的教学策略称之为( )。
①
交互式问题解决策略
②
探索-发现式策略
③
Handson活动策略
④
照本宣科策略
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【单选题】
小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程三个“定向环节”、“行动环节”以及( )基本环节组成的环状结构。
①
感受环节
②
执行环节
③
运动环节
④
反馈环节
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【判断题】
探究教学是一种在单位时间内的学习效率最高的学教学方式。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
目标取向评价的特点就是将评价的操作过程以“质”的刻画方式而复杂化了。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
探究学习具有强调学习就是学生自己参与、卷入和经历分析与认识过程特征。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
探索-发现式教学策略,也是属于一种思维交互型的教学策略,但是,这种教学策略可能更强调的是教师作为主导作用的探究行为。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
“再创造”学习理论的核心就是“数学化”理论。( )
①
正确
②
错误
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