【单选题】【消耗次数:1】
作为高灵敏度的线路接地保护,零序电流灵敏I段保护在非全相运行时需()。
投入运行
有选择性的投入运行
有选择性的退出运行
退出运行
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①  正确
②  错误
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①  接近空载状态,二次侧不准开路
②  接近知足状态,二次侧不准短路
③  接近空载状态,二次侧不准短路
④  接近短路状态,二次侧不准开路
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②  最小运行方式
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①  正确
②  错误
【单选题】 实现运行时的多态性要使用()
①  构造函数
②  析构函数
③  重载函数
④  虚函数
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③  重载函数
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①  跟踪检验
②  测试
③  校验
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①  正确
②  错误
【单选题】 在C++中,用于实现运行时多态性的是()。
①  内联函数
②  重载函数
③  模板函数
④  虚函数
【判断题】 经济电流密度是从经济的角度来考虑选择导体截面的。对于年最大利用小时数大的导体,按照经济电流密度选择的导体,正常运行时肯定不会超温;对于年最大利用小时数少的导体,按照经济电流密度选择导体,正常运行时,导体可能超温。因此,当按照经济电流密度选择导体面积之后,还应该按照长期发热允许电流进行校验,以免导体正常运行时过热。
①  正确
②  错误
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【判断题】 游戏化的课堂活动对于激发和培养学生兴趣没有效果。
①  正确
②  错误
【单选题】 现在大多数小学英语教材都编入了大量的说唱形式的英语歌谣和歌曲,其目的是()
①  激发左脑
②  激发右脑
③  激发左脑和右脑共同工作
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【单选题】 教材编写应符合学生的身心发展特点,( )。
①  考试要求
②  适应学生的认知水平
③  上级文件
④  家长要求
【单选题】 课外阅读是一种学生自主的、非强制性的活动,位于第一位的是( )。
①  兴趣性
②  自主性
③  广泛性
④  发展性
【单选题】 决定课程地位的因素是(   )。
①  课程内容
②  课程结构
③  课程性质
④  课程管理
【单选题】 课程目标根据三个维度来设计,这三个维度是(  )。
①  知识、能力、方法
②  知识、过程、价值观
③  知识和能力、过程和方法、情感、态度和价值观
④  知识、能力、情感态度
【单选题】 小学三至四年级,要求学生累计认识常用汉字(  )。
①  2500个
②  2300个
③  2100个
④  2000个以下
【单选题】 最早提出语文教学要培养学生语感的是(   )。
①  夏丐尊
②  叶圣陶
③  郭沫若
④  峻青
【单选题】 从课堂实施的活动空间来看,最主要的条件性课程资源是( )。
①  考试要求
②  班级课堂
③  上级文件
④  家长要求
【单选题】 语文素养的核心是( )。
①  语感
②  字词
③  阅读
④  作文