【单选题】【消耗次数:1】
设G=<V,E>有n个结点,m条边,则要确定G的一棵生成树必须删去G中边数为()
m-n+1
n-m-1
m-n-1
n-m+1
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 设n阶无向连通图G有m条边,则mn-1。
①  正确
②  错误
【判断题】 设m,n?N,(m,n)=1,则j(mn) = j(m)j(n).
①  正确
②  错误
【判断题】 若G=(V, E)是(n, m) 图, 则基本回路长≤n-1。
①  正确
②  错误
【判断题】 设 G*是连通平面图 G 的对偶图, n*, m*, r* 和 n, m, r 分别为 G*和 G 的顶点数, 边数, 面数, 则 r* = n - 2。
①  正确
②  错误
【单选题】 设 G*是连通平面图 G 的对偶图, n*, m*, r* 和 n, m, r 分别为 G*和 G 的顶点数, 边数, 面数, 则下面哪个式子不正确:
①  n* = r;
②  m* = m;
③  r* = n - 2;
④  r* = n 。
【单选题】 设一棵m叉树中度数为0的结点数为N0,度数为1的结点数为Nl,……,度数为m的结点数为Nm,则N0=()。
①  Nl+N2+……+Nm
②  l+N2+2N3+3N4+……+(m-1)Nm
③  N2+2N3+3N4+……+(m-1)Nm
④  2Nl+3N2+……+(m+1)Nm
【单选题】 设 G 是 n 阶 m 条边的简单平面图, 已知 m 30, 则最小度d (G) 满足:
①  d (G) £ 3;
②  d (G) £ 4;
③  d (G) = 5;
④  d (G) ≥ 5。
【单选题】 已知 n 阶 m 条边的无向图 G 是 k(k 3 2)棵树组成的森林, 则有:
①  m = n-1;
②  m = n-k;
③  n-m+k=2;
④  2m = n + k。
【单选题】 设 G 设 n 阶 m 条边的无向连通图,则以下哪个性质不对:
①  m 3 n - 1;
②  m 3 n ;
③  m=n;
④  m 3 n + 1。
【单选题】 设G是 n(n≥3)阶m 条边的简单平面图,则下列哪个公式是正确的:
①  m - n + r = 2;
②  m ≤ 2n - 4;
③  m ≤ 3n - 6;
④  m ≤ 4n - 8。
随机题目
【单选题】 ( )是一个国家既没有外部的威胁和侵害,也没有内部的混乱和疾患的客观状态。
①  国家安全
②  国土安全
③  人民安全
④  政治安全
【单选题】 威胁生物安全的因素有( )。①传染性疾病 ②自然灾害③外来物种入侵 ④基因武器和微生物武器
①  ①②③
②  ①②③④
③  ②③④
④  ①②④
【单选题】 2018年江苏省11位渔民在我国领海捕鱼作业时打捞出可疑装置,主动上缴国家安全机关。经技术分析,该装置系他国制造,具有水下调查、识别、窃密等特殊功能。这启示我们( )。①要增强忧患意识,做到居安思危②国家安全的责任主体是国家安全机关③要把国家安全和利益放在第一位④国家安全与每个公民切身利益密切相关
①  ②③
②  ②③④
③  ①③④
④  ①②③④
【单选题】 “绿水青山就是金山银山”是( )在浙江湖州安吉考察时提出的科学论断提出的科学论断。
①  江泽民
②  胡锦涛
③  习近平
④  邓小平
【单选题】 建设生态文明,我们应该树立( )的理念。
①  尊重自然、顺应自然、战胜自然
②  尊重自然、顺应自然、保护自然
③  尊重自然、爱护自然、战胜自然
④  尊重自然、敬畏自然、爱护自然
【单选题】 回望100年前,五四青年挺身而出,奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。今天,新时代的中国青年更应传承五四精神,为实现中华民族伟大复兴迸发磅礴伟力。对此,我们应该( )。①自觉践行社会主义核心价值观 ②树立中国特色社会主义共同理想③深入实施公民道德建设工程 ④强化教育引导、实践养成、制度保障
①  ②④
②  ①②
③  ①③
④  ③④
【单选题】 习近平强调:新时代是奋斗者的时代,将来青春是用来回忆的,现在青春是用来奋斗的;幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。这告诉我们( )。
①  新时代为青年人提供了良好社会条件
②  实现人生价值离不开发挥主观能动性
③  人的个性发展对社会的独特贡献
④  成功的结果比奋斗的过程更加重要
【判断题】 全面建成小康社会要靠实干,基本实现现代化要靠实干,实现中华民族伟大复兴要靠实干。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度是我国的根本政治制度。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 1992年邓小平在南方谈话中提出判断改革得失成败的“三个是否有利于”标准。“三个是否有利于”指( )。①是否有利于发展社会主义社会的生产力②是否有利于增强社会主义国家的综合国力③是否有利于经济繁荣④是否有利于人民生活水平的提高
①  ①③④
②  ①②④
③  ②③④
④  ①②③